UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL KELAS VII-B SMP NEGERI 6 TABANAN DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TAHUN 2023

Abstract

Abstrak

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel Kelas VII-B SMP Negeri 6 Tabanan Dengan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Tahun 2023 Ni Putu Eka Apriyanti Lukita Sari , 19310004 53 halaman Rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika disebabkan beberapa faktor, diantaranya penerapan model pembelajaran yang digunakan masih didominasi oleh guru, sementara siswa menerima informasi pengetahuan dan keterampilan secara pasif.Salah satu alternatif untuk pembelajaran model tersebutadalah dengan pembelajaran kooperatif tipe NHT sehingga dengan model tersebut memberikan penguatan terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII-B SMPNegeri 6 Tabanan melalui model kooperatif tipe NHT. Sabjek penelitian ini adalah siswa kelas VII-B SMPNegeri 6 Tabanan Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian inidirancang dalam dua siklus, masing-masing siklus dengantahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan danrefleksi. Hasil penelitian menunjukan kemampuan guru mengelola pembelajaran melalui model kooperatif tipe NHT dengan kategori efektif, aktivitas siswa dalam mengikuti pembelajaran melalui model kooperatif tipe NHT dalam kategori baik, hasil belajar siswa pada siklus I2,87 (kategori cukup aktif). Pada siklus II meningkatmenjadi 3,12 (kategori aktif) atau meningkat sebesar 0,08%. Pada siklus I prestasi belajar siswa 73,31 dan siklus II meningkat menjadi 76,06 atau meningkat sebesar 0,03%. Respon siswa terhadap model pembelajaran kooperatif tipe NHT adalah sangat positif. Dengandemikian dapat disimpulkan bahwa pembelajaranmatematika melalui model kooperatif tipe NHT dapatmeningkatkan hasil belajar siswa kelas VII-B SMP Negeri 6 Tabanan.