Dengan diterbitkannya Surat Edaran Nomor 45/Pk.03.03/Kesra Tentang 9 Langkah Pembangunan
Pendidikan Jawa Barat Menuju Gerbang Panca Waluya, diharapkan masyarakat Jawa Barat mendapatkan
pendidikan dengan berbasis kearifan lokal Panca Waluya (cageur, bageur, bener, pinter, tur singer).
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji surat edaran tersebut dari segi hukum hak asasi manusia bidang
pendidikan. Metode yang digunakan dalam kajian ini ialah deskriptif kualitatif dengan pendekatan
peraturan perundang-undangan. Hasil penelitian ini menunjukkan surat edaran tersebut tidak melanggar
hak asasi manusia dan bahkan mendukung hak asasi manusia khususnya bidang pendidikan. Dalam
penerapan surat edaran itu memberikan dampak membentuk karakter terhadap remaja.
PENDIDIKAN KARAKTER PADA REMAJA: KAJIAN HUKUM TERHADAP SURAT EDARAN GUBERNUR JAWA BARAT NOMOR 45/ PK.03.03/KESRA PERSPEKTIF HAK ASASI MANUSIA
🔗 DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v23i1.820
📅 Published: 27 June 2025
📝
Abstract
📚
References
- Ali, Aisyah M. 2018. Pendidikan Karakter konsep dan Implementasinya. Jakarta: Kencana. Ali, Zainuddin. 2009. Metode Penelitian Hukum. Jakarta: Sinar Grafika. Dewantara, Ki Hadjar. 1994. Bagian II : Kebudayaan.Yogjakarta: Majelis Luhur Persatuan Tamansiswa. Donald, Frederick J. Mc. 1959. Educational Psychology. Tokyo: Wadsworth Publishing Company, Inc. San Fransisco. Kurniawan, Wisnu Aditya. 2018. Budaya Tertib Siswa di Sekolah. Sukabumi: CV Jejak. Lickona, Thomas. 2015. Character Matters; Persoalan Karakter, Bagaimana Membantu Anak Mengembangkan Penilaian Yang Baik, Intregitas dan Kebajikan Penting Lainnya. Jakarta: PT Bumi Aksara. 7 Ngani, Nico. 2012. Metodologi Penelitian dan Penulisan Hukum. Yogyakarta: Pustaka Yustisia. Sidharta, Arief. 2009. Refleksi tentang Struktur Ilmu Hukum: Cetakan Kedua. Bandung: Mandar Maju. Surat Edaran Nomor 45/Pk.03.03/Kesra Tentang 9 Langkah Pembangunan Pendidikan Jawa Barat Menuju Gerbang Panca Waluya Suseno, Franz Magnis. 1987. Etika Dasar (Masalah-masalah Pokok Filsafat Moral). Yogyakarta: Penerbit Kanisius. Tanya, Bernard L., Simanjuntak, Yoan N., Hage, Markus Y. 2013. Teori Hukum (Strategi Tertib Manusia Lintas Ruang dan Generasi. Yogyakarta: Genta Publishing. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 Tentang Hak Asasi Manusia, ditambahkan pada Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1999 Nomor 165. p-ISSN 1829–894X # e-ISSN 2623-1697 Ngani, Nico. 2012. Metodologi Penelitian dan Penulisan Hukum. Yogyakarta: Pustaka Yustisia. Sidharta, Arief. 2009. Refleksi tentang Struktur Ilmu Hukum: Cetakan Kedua. Bandung: Mandar Maju. Surat Edaran Nomor 45/Pk.03.03/Kesra Tentang 9 Langkah Pembangunan Pendidikan Jawa Barat Menuju Gerbang Panca Waluya Suseno, Franz Magnis. 1987. Etika Dasar (Masalah-masalah Pokok Filsafat Moral). Yogyakarta: Penerbit Kanisius. Tanya, Bernard L., Simanjuntak, Yoan N., Hage, Markus Y. 2013. Teori Hukum (Strategi Tertib Manusia Lintas Ruang dan Generasi. Yogyakarta: Genta Publishing. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 Tentang Hak Asasi Manusia, ditambahkan pada Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1999 Nomor Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 Tentang Perlindungan Anak, ditambahkan pada Lembaran Negara Nomor Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 297. INTERNET https://nasional.kompas.com/ read/2025/05/08/17480181/dedi mulyadi-telah-kirim-272-siswa-sma dan-smk-ke-barak-militer diakses 8 Juni 2025 https://www.youtube.com/ watch?v=1dqHYrEZByU diakses tanggal 2 Juni 2025 https://www.youtube.com/ watch?v=A2gWrfbhiYo diakses tanggal 2 Juni 2025 https://www.youtube.com/watch?v=v-kpyZ 76nJM&list=WL&index=1&t=1926s diakses tanggal 10 Juni 2025
📈
Usage Chart
Downloads (Line Chart)
Downloads
Download data is not yet available.
Views (Bar Chart)
-
ACCREDITATION CERTIFICATE
-
INDEXING
-
STATISTIC COUNTER
-
CITATION
Similar Articles
- I Putu Tampayana, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM “RARE NGRESIK” IMPLEMENTASI TRADISI NGAYAH SISWA SD NO. 2 WERDI BHUWANA DAN RELEVANSINYA DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Nyoman Serma Adi, Putu Budi Adnyana, I Putu Wisna Ariawan, I Gede Astra Wesnawa, INTEGRASI PENDEKATAN ANTROPOLOGIS, FILOSOFIS, PSIKOLO GIS, DAN SOSIOLOGIS DALAM PENGEMBANGAN TEORI PENDIDI KAN DI INDONESIA : SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Komang Suryaninsih, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, STRATEGI HOLISTIK PENDIDIKAN KARAKTER DI ERA DIGITAL: MEMBANGUN GENERASI BERETIKA DAN BERSUSILA UNTUK MASA DEPAN BANGSA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Kadek Adi Prawira, Ni Nyoman Kurnia Wati, IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ERA DIGITAL DAMPAKNYA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Gede Agus Mahardika, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, IPAS MELALUI METODE STORYTELLING UNTUK MEMBENTUK KESADARAN SOSIAL DAN LINGKUNGAN SISWA KELAS 4 SD NO. 2 TUBAN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Kadek Wira Ariawan, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, INOVASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SEKOLAH DASAR UNTUK MEMBENTUK KARAKTER SISWA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Made Adi Yasa, Ketut Agustini, Gede Rasben Dantes, I Gde Wawan Sudhata, INTEGRASI KECERDASAN BUATAN DALAM PENDIDIKAN MATEMATIKA: TINJAUAN SISTEMATIS TENTANG IMPLEMENTASI KECERDASAN BUTAAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Komang Dwi Eka Yuliati, I Putu Wisna Ariawan, Putu Budi Adnyana, I Gede Astra Wesnawa, TRANSFORMASI GURU LITERASI MELALUI REFLEKSI TUJUH DOSA, SINERGI EMPAT PENDEKATAN, DAN INSPIRASI DAERAH 3T: SEBUAH KAJIAN PUSTAKA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Putu Gede Gelgel Suparna, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PAKELIRAN WAYANG FABEL: MEDIA KREATIF DALAM PENDIDIKAN SEKS BAGI ANAK SD SECARA INFORMAL , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Elsita Lisnawati Guntar, Ni Luh Nanik Puspadi, Richo Kais Threza Fauzi, Gusti Ayu Diantha Dara Puspita, Nurul Humairah, Riska Amira Zahrotunnisa, Agnes Nelciani Rindu, Merlinda Suryati Jitung, Rabiatul Adawiyah, Dewi Ratnatih, Hesti Hajah, UPAYA PENINGKATAN KUALITAS LAYANAN PUBLIK DI DESA DAUH PEKEN MELALUI PELATIHAN ADMINISTRASI SURAT RESMI DAN PEMANFAATAN GOOGLE FORM , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.