Mahasiswa dalam aktivitasnya tidak lepas dari kegiatan menulis. Kegiatan menulis yang dilakukan mahasiswa adalah menulis yang lebih berkaitan dengan menulis karya ilmiah. Karya tulis ilmiah yang dimaksud merupakan tulisan ilmiah yang bersumber dari ide atau gagasan visioner, mengacu pada isu aktual yang dapat ditemukan dimasyarakat dan memerlukan solusi hasil karya pikir yang cerdas dan realistik. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui respon mahasiswa setelah dilakukannya pembelajaran academic writing dengan strategi go to your post dalam kegiatan menulis. Dari hasil penelitian ini diketahui bahwa mahasiswa menunjukkan respon yang baik dan positif setelah strategi ini diterapkan dalam pembelajaran melalui penyebaran kuesioner dan kemampuan mahasiswa dalam menulis lebih meningkat.
RESPON MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN ACADEMIC WRITING DENGAN STRATEGI GO TO YOUR POST
📅 Published: 29 December 2018
📝
Abstract
📈
Usage Chart
Downloads (Line Chart)
Downloads
Download data is not yet available.
Views (Bar Chart)
Similar Articles
- I Kadek Wira Ariawan, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR KELAS 1 DI SD NO. 6 KUTA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Putu Sri Utami, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN KARTU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT TUNGGAL SISWA KELAS III SDN 1 KABA KABA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Putu Ratnawati, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGENAL CARA AMAN MENYEBERANG JALAN SISWA KELAS II SD NEGERI 8 DAJAN PEKEN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Dewa Ayu Agung Paramitha, Ni Wayan Sani Artini, I Made Sedana, Putu Suardipa, PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS ARSITEKTUR BALI BERBANTUAN MEDIA GEOBOARD TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS 1 SD NEGERI 1 BONGANCINA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Desak Putu Yulia Kusumayanti, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENERAPAN MODEL NHT BERBANTUAN FLIP CHART DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SD , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Gede Angga Supriana, I Nyoman Artana, Nyoman Utari Dewi Indriati, I Made Pasek Anom Sarwa Adi Wisesa, DAMPAK KECANDUAN GAME ONLINE TERHADAP PERKEMBANGAN PSIKOLOGIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 24 No. 1 (2026): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Adi Susila, REVITALISASI KEARIFAN LOKAL BALI: MENGGALI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KISAH JAYAPRANA LAYONSARI UNTUK PENGUATAN KARAKTER PESERTA DIDIK , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 24 No. 1 (2026): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Gusti Ngurah Bagus Yoga Widiadnya, The Implementation of Digital Learning in Language Education: Opportunities, Challenges, and Pedagogical Impacts , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 24 No. 1 (2026): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Manik Ayu Candra Dewi, I Putu Suardipa, I Komang Wahyu Wiguna, ANALISIS PENGARUH RME (REALISTIS MATEMATIKA EDUCATION) TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA FASE C SEKOLAH DASAR , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 24 No. 1 (2026): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Putu Meldania Bestari, Luh Putu Sherly Arima Devi, I Made Sedana, I Putu Suardipa, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS DIGITAL (QUIZZIZ) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 6 SD N 3 DENCARIK , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
<< < 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.














