Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas 1 SD No. 6
Kuta dengan menggunakan media gambar. Melalui metode penelitian tindakan kelas yang melibatkan
30 siswa, penelitian ini dilakukan dalam dua siklus yang mencakup tahap perencanaan, pelaksanaan,
observasi, dan refleksi. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan media gambar secara signifikan
meningkatkan keterampilan membaca permulaan, dengan peningkatan ketuntasan klasikal dari 76,66%
di siklus pertama menjadi 100% di siklus kedua. Media gambar terbukti efektif dalam memotivasi siswa
untuk aktif berpartisipasi dalam pembelajaran.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR KELAS 1 DI SD NO. 6 KUTA
🔗 DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v22i3.803
📅 Published: 10 January 2025
📝
Abstract
📚
References
- Abidin, Y. (2018). Pembelajaran Literasi:
- Strategi Meningkatkan Kemampuan Literasi
- Matematika, Sains, Membaca, dan Menulis.
- Jakarta: Bumi Aksara.
- Abdurrahman, M. (2003). Pendidikan Bagi Anak
- Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
- Agung, A. A. G. (2010). Evaluasi Pendidikan.
- Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.
- Aqib, Z. (2017). Model-Model, Media, dan
- Strategi Pembelajaran Kontekstual (Inovatif).
- Bandung: Yrama Widya.
- Arikunto, S. (2007). Prosedur Penelitian Suatu
- Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
- Departemen Pendidikan Nasional. (2000).
- Metode Pengajaran Bahasa Indonesia di
- Sekolah Dasar. Jakarta: Depdiknas.
- Departemen Pendidikan Nasional. (2002).
- Pedoman Pembelajaran Membaca di Sekolah
- Dasar. Jakarta: Depdiknas.
- Suprijono, A. (2017). Cooperative Learning:
- Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta:
- Pustaka Pelajar.
📈
Usage Chart
Downloads (Line Chart)
Downloads
Download data is not yet available.
Views (Bar Chart)
Similar Articles
- I Gede Bagus Angga Pradnyana, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENERAPAN METODE SAS BERBANTUAN MEDIA KARTU HURUF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SD NO 3 SIBANGGEDE , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ketut Sudiatmika, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MOBILE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LITERASI SISWA KELAS 3 SD NEGERI 3 TINGA TINGA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Wayan Sukawana, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, STRATEGI EFEKTIF MENGAJARKAN MEMBACA NYARING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Wayan Wira Kusumajaya, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, MEMBACA TERBIMBING DALAM PENINGKATAN LITERASI DI SEKOLAH DASAR , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Yeni Angumasanita kusumawati, I Made Sedana, I Putu Suardipa, PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN GAMBAR DAN WARNA UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI SISWA KELAS II SD NEGERI CAU BLAYU , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Made Putrayasa, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, MENINGKATKAN KETERAMPILAN LITERASI SISWA MELALUI PENERAPAN KEGIATAN JUMAT BINTANG DI SD NEGERI 2 PAKISAN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Kadek Panji Yustisio, I Dewa Ayu Agung Paramitha, I Gede Bayu Indrawan, PENGGUNAAN MEDIA DIGITAL UNTUK MEMENGARUHI HASIL LITERASI MEMBACA PADA SISWA SEKOLAH DASAR , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Putu Gina Widaswara, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, IMPLEMENTASI METODE INKUIRI BERBANTUAN MEDIA DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR ILMIAH SISWA KELAS 4 SD NEGERI 1 CAU BELAYU , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Putu Gina Widaswara, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN VIDEO DAPAT MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CERITA PENDEK KELAS 1 SD NEGERI 1 CAU BELAYU , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Wayan Muliasa, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENDAMPINGAN KETERAMPILAN MENULIS MELALUI MEDIA TEKA-TEKI SILANG KELAS V SDN SUBAYA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.














