Judul tulisan ini adalah Gagasan Pelestarian Lingkungan Hidup dalam Antologi Merayakan Pohon di Kebun Puisi Karya Nyoman Wirata. Nyoman Wirata adalah seorang penyair yang peduli terhadap kelestarian lingkungan. Tulisan ini berasal dari pokok permasalahan yaitu, bagaimana struktur yang puisi dalam antologi Merayakan Pohon di Kebun Puisi karya Nyoman Wirata bagaimanaekspresi gagasan pelestarian lingkungan dalam antologi Merayakan Pohon di Kebun Puisi karya Nyoman Wirata. Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui struktur yang membangun puisi-puisi dalam antologi Merayakan Pohon di Kebun Puisi karya Nyoman Wirata; (2) untuk mengetahui gagasan pelestarian lingkungan dalam antologi Merayakan Pohon di Kebun Puisi karya Nyoman Wirata. Dari lima puluh tujuh puisi dalam antologi ini, dipilih satu puisi yang bertema kerusakan lingkungan, dengan kata menggunakan kata “pohon”. Puisi-puisi tersebut, yaitu “Pohon Berhentilah Meratap” Tulisan ini menggunakan metode studi pustaka dan deskriptif analitik. Metode deskriptif analitik yakni dengan cara mendeskripsikan fakta-fakta yang kemudian dianalisis. Teori yang digunakan yakni teori strukturalisme dan semiotik yang menitikberatkan pada kajian tanda-tanda yang digunakan dalam karya sastra. Tanda-tanda ini diinterpretasikan, untuk memahami gagasan pelestarian lingkungan hidup dalam antologi Merayakan Pohon di Kebun Puisi karya Nyoman Wirata. Dalam puisi Nyoman Wirata berjudul “Pohon Berhentilah Meratap” menyimpan gagasan yang berkaitan dengan kerusakan dan upaya melestarian lingkungan. Gagasan terhadap pelestarian lingkungan tersebut ia kemas dengan menggunakan majas yang menggambarkan seolah-olah lingkungan dalam keadaan sedih, dan diharapkan setiap pembaca mampu memahami bagaimana keadaan lingkungan saat ini.
GAGASAN PELESTARIAN LINGKUNGAN DALAM ANTOLOGI MERAYAKAN POHON DI KEBUN PUISI KARYA NYOMAN WIRATA: ANALISIS SEMIOTIK
🔗 DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v21i2.649
📅 Published: 8 December 2023
📝
Abstract
📈
Usage Chart
Downloads (Line Chart)
Downloads
Download data is not yet available.
Views (Bar Chart)
Similar Articles
- Ni Made Dwijayanti, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAVI ( SOMATIC AUDITORY VISUALIZATION INTELLECTUALY ) BERBANTUAN MEDIA LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI PANGKUNG TIBAH , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Luh Ketut Ari Utami, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, INOVASI PEMBELAJARAN IPAS BERBASIS OUTDOOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN DAN PENGALAMAN BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI 2 MENGESTA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Luh Putu Nurtini, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, DAMPAK PEMBELAJARAN IPAS BERBASIS LITERASI DIGITAL TER- HADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PROBLEM SOLVING SISWA KELAS 4 SD NEGERI 1 NYAMBU , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Wayan Juli Artini, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, INTEGRASI METODE EXPERIENTIAL LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS 6 SD NEGERI 2 PENEBEL , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Gede Agus Mahardika, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, PENGGUNAAN MODEL EDUKASI KEWASPADAAN DENGAN METODE TANYA DAN VISUAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA SISWA KELAS 2 SD NO. 2 TUBAN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.














