Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan

Articles

• PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS FLIPBOOK DAN YOUTUBE DENGAN PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL (TARL) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA

  Ni Made Serma Wati, Ni Wayan Dian Permana Dewi, Oka Diputra

  197-204

  • PDF

• IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ERA DIGITAL DAMPAKNYA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA

  Kadek Adi Prawira, Ni Nyoman Kurnia Wati

  249-258

  • PDF

• AI-DRIVEN FEEDBACK FOR VOCABULARY DEVELOPMENT: A BEFORE-AFTER ANALYSIS IN INDONESIAN TERTIARY EFL WRITING

  Ni Ines Marylena Candra Manik, Putu Wiraningsih, Agus Budiarte

  205-210

  • PDF

• INTEGRASI LITERASI DIGITAL DALAM KEBIJAKAN ANTI-BULLYING UNTUK PENCEGAHAN CYBERBULLYING DI SEKOLAH: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW (SLR)

  I Wayan Rudiarta, Ni Nyoman Serma Adi, I Putu Sriartha, Wayan Mudana, I Made Pageh

  159-172

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA DIGITAL INTERAKTIF CANVA TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 DENPASAR TAHUN PELAJARAN 2025/2026

  Hery Nugroho

  231-240

  • PDF

• PEMEROLEHAN KOSAKATA MELALUI PEMANFAATAN DONGENG BAHASA INDONESIA PADA ANAK USIA 4 - 6 TAHUN

  Kadek Tia Wisma Adinda, Ni Luh Nyoman Seri Malini; Made Ratna Dian Aryani

  115-126

  • pdf

• EKSISTENSI SUBAK PIAK SEBAGAI DESTINASI WISATA DAN MEDIA PEMBELAJARAN BUDAYA AGRARIS DI DESA WONGAYA GEDE, KECAMATAN PENEBEL, KABUPATEN TABANAN

  Nyoman Suryawan, I Putu Gede Andika Palguna

  141-150

  • PDF

• IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENDALAM BERBANTUAN QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD DI KABUPATEN BULELENG

  Kadek Agus Sumerta Jaya, Ni Nyoman Kurnia Wati

  211-216

  • PDF

• MEMBANGUN KREATIVITAS MAHASISWA MELALUI PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING DALAM MENGAJAR MATA KULIAH DRAMATURGI

  Agustawan Dewa Made

  181-188

  • PDF

• UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA CERITA PENDEK MELALUI TEKNIK PENGHAYATAN

  I Nyoman Artana, Nyoman Utari Dewi Indriati, I Gede Angga Supriana, Ni Ketut Riska Dewi Prawita

  173-180

  • PDF

• TRANSFORMASI GURU LITERASI MELALUI REFLEKSI TUJUH DOSA, SINERGI EMPAT PENDEKATAN, DAN INSPIRASI DAERAH 3T: SEBUAH KAJIAN PUSTAKA

  Ni Komang Dwi Eka Yuliati, I Putu Wisna Ariawan, Putu Budi Adnyana, I Gede Astra Wesnawa

  241-248

  • PDF

• AN ANALYSIS OF FOURTH SEMESTER STUDENTS’ ERRORS IN USING GERUND

  I Gusti Ngurah Bagus Yoga Widiadnya

  189-196

  • PDF

• INTEGRASI PENDEKATAN ANTROPOLOGIS, FILOSOFIS, PSIKOLO GIS, DAN SOSIOLOGIS DALAM PENGEMBANGAN TEORI PENDIDI KAN DI INDONESIA : SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW

  Ni Nyoman Serma Adi, Putu Budi Adnyana, I Putu Wisna Ariawan, I Gede Astra Wesnawa

  151-158

  • PDF

• EFEKTIVITAS ICE BREAKING DALAM MENINGKATKAN KONSEN TRASI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

  Made Angga Puja Setyawan, Ni Nyoman Kurnia Wati

  217-230

  • PDF

• ANALISIS PENDEKATAN DEEP LEARNING UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI 2 TABANAN

  Dewa Nyoman Oka, I Made Sudiana

  127-140

  • PDF