Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem-Based Learning/PBL) telah terbukti sebagai
pendekatan yang efektif dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa. Penelitian ini
bertujuan untuk menganalisis penerapan strategi PBL dalam mengembangkan keterampilan pemecahan
masalah siswa kelas VI SDN 3 Gubug pada mata pelajaran IPAS. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara,
dan analisis dokumen, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa penerapan PBL mampu meningkatkan partisipasi aktif siswa, keterampilan berpikir kritis dan
kreatif, serta kerja sama dalam tim. Selain itu, siswa juga menunjukkan pemahaman konsep yang lebih
mendalam dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional. Namun, beberapa tantangan
dalam implementasi PBL mencakup kebutuhan waktu yang lebih panjang serta perlunya pelatihan bagi
guru dalam mengelola pembelajaran berbasis masalah secara efektif. Oleh karena itu, dukungan dari
berbagai pihak, termasuk sekolah dan tenaga pendidik, sangat diperlukan agar PBL dapat diterapkan
secara optimal. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa PBL merupakan strategi yang efektif
dalam meningkatkan kualitas pembelajaran serta keterampilan berpikir siswa di tingkat sekolah dasar.
STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS VI SDN 3 GUBUG PADA MATA PELAJARAN IPAS
🔗 DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v23i1.947
📅 Published: 6 February 2026
📝
Abstract
📚
References
- Arends, R. 2019. Learning to Teach. New York: McGraw-Hill Education. Barrows, H. S. 2002. Is Problem-Based Learning the Future of Medical Education?. Journal of Medical Education, 74(5), 332-334. Bogdan, R. C., & Biklen, S. K. 2020. Qualitative Research for Education: An Introduction to Theories and Methods. Boston: Pearson. Creswell, J. W. 2018. Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications. Fraenkel, J. R., & Wallen, N. E. 2019. How to Design and Evaluate Research in Education. New York: McGraw-Hill. Hmelo-Silver, C. E. 2019. Problem-Based Learning: What and How Do Students Learn?. Educational Psychology Review, 16(3), 235-266. Jonassen, D. H. 2011. Learning to Solve Problems: A Handbook for Designing Problem-Solving Learning Environments. New York: Routledge. Kemendikbud. 2021. Kurikulum Merdeka: Transformasi Pembelajaran di Indonesia. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Kemendikbud. 2022. Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Kurikulum Merdeka. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan. Lestari, P., & Yuliana, N. 2020. Collaborative Learning in Problem-Based Learning Approach: Enhancing Students’ Communication and Teamwork Skills. Jurnal Pendidikan, 25(1), 45-57. Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. 2019. Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications. Nugraha, R., et al. 2022. Effectiveness of Problem Based Learning in Enhancing Conceptual Understanding in Elementary School Students. Jurnal Pendidikan Dasar, 6(2), 120-135. Patton, M. Q. 2015. Qualitative Research & Evaluation Methods: Integrating Theory and Practice. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications. Polya, G. 2014. How to Solve It: A New Aspect of Mathematical Method. Princeton: Princeton University Press. Rahmat, H. 2018. Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Sains, 8(3), 65-78. Sari, D., & Prasetyo, W. 2022. Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah di Sekolah Dasar. Jurnal Inovasi Pendidikan, 9(2), 105-119. Savery, J. R. 2015. Overview of Problem-Based Learning: Definitions and Distinctions. Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning, 1(1), 9-20. Setiawan, A., & Lestari, D. 2021. Kolaborasi dalam Pembelajaran Berbasis Masalah: Studi Kasus di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar, 5(1), 55-72. Susanto, T. 2021. Implementasi Model Problem Based Learning dalam Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia, 10(2), 132-147. Wicaksono, B., & Iswan, R.2019. Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran Berbasis Masalah di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Inovatif, 7(1), 78-95. Widayanti, A. 2020. Implementasi Problem Based Learning dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jurnal Kajian Kurikulum, 15(1), 67-79. Wijaya, H. 2017. Peningkatan Pemahaman Konsep Akademik melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah. Jurnal Ilmu Pendidikan, 14(3), 210-225
📈
Usage Chart
Downloads (Line Chart)
Downloads
Download data is not yet available.
Views (Bar Chart)
Similar Articles
- I Gede Yuda Permana, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS 5 SD NEGERI 4 TUKADSUMAGA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Nyoman Sri Suryadnyani, I Putu Suardipa, I Made Sedana, MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 BELALANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MELALUI METODE DISKUSI KELOMPOK , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Nyoman Dian Trisna Dewi, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA MELALUI KEGIATAN DISKUSI KELOMPOK TERBIMBING PADA MATA PELAJARAN PPKN KELAS VI SD NEGERI 3 GUBUG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Gede Yuda Permana, I Gusti Putu Sudiarsana, Made Wiradana, Uina Pertiwi, EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF QUIZIZZ DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Luh Putu Karina Dewi, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, PENERAPAN MODEL FLIPPED CLASSROOM DALAM PEMBELAJA- RAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN PEMAHA- MAN KONSEP SISWA KELAS 4 SD NEGERI 2 SELEMADEG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Dewa Ayu Agung Paramitha, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 DEPEHA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Kadek Mertayasa, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PJBL BERBANTUAN VIDEO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SD N 3 PENGULON , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Made Sutrisna Maha Terianita, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, EFEKTIVITAS MODEL INTEGRATED LEARNING BERORIENTASI MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR IPA KELAS 6 SD NEGERI 4 TISTA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Made Wiradana, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS 5 SD NEGERI CELUKAN BAWANG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Nana Samvara, I Kadek Sutrisna, I Made Sedana, I Putu Suardipa, MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN KEARIFAN LOKAL “ANYAMAN TRADISIONAL” TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS 4 SD (STUDI EKSPERIMEN DI SD NEGERI 3 GOBLEG) , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.














