EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE OUT DOOR STUDY DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PADA SISWA A SMP NEGERI 1 TABANAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

👤 Ni Putu Eka Putri Agustini (IKIP Saraswati)

🔗 DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v19i1.234 📅 Published: 11 June 2021

Tujuan penelitian ini adalah meningkatan minat belajar melalui pembelajaran out door study pada siswa kelas VIII A semester Genap SMP Negeri 1 Tabanan tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan rancangan dua (dua) siklus . Subyek penelitian adalah siswa kelas VIII A SMP Negeri 1 Tabanan semester genap tahun pelajaran 2018/2019. Jumlah Siswa 32 orang. Instrumen penelitian berupa kuisoner minat belajar siswa sedangkan aktivitas belajar dengan lembar observasi.Metode analisis data yang digunakan analisis deskriptif dengan pendekatan persentase.Hasil analisis menunjukan sebelum tindakan minat siswa jumlah skor 2048 rata-rata 64 persentase 64% termasuk kategori rendah . Pada Siklus I naik menjadi 2270, rata-rata 70,93 dengan persentase 70,93% kategori sedang . Pada siklus 2 naik menjadi 2566 rata-rata 80,18 persentase 80,18% termasuk kategori tinggi Selanjutnya persentase peningkatan sebelum tindakan ke siklus 1 sebesar 6,93% Dari sebelum tindakan ke siklus 2 16,18% Kesimpulannya adalah dengan mengefektivkan pembelajaran IPS melalui pembelajaran Out Door Study ( belajar di luar kelas ) dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas VIII A SMP Negeri 1 Tabanan tahun pelajaran 2018/2019

Downloads (Line Chart)

Downloads

Download data is not yet available.

Views (Bar Chart)

Similar Articles

I Wayan Suwiadnyana, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SD , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
I Wayan Eka Mahardika, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF OPEN ENDED BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN 1 KEDIRI , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Luh Ketut Ari Utami, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, INOVASI PEMBELAJARAN IPAS BERBASIS OUTDOOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN DAN PENGALAMAN BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI 2 MENGESTA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
I Wayan Muliasa, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 SDN SUBAYA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Ketut Sudiatmika, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, PENGGUNAAN MODEL PJBL BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 5 PADA MATA PELAJARAN IPA SEMESTER 2 SD NEGERI 3 TINGA TINGA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
I Gusti Putu Sudiarsana, Made Wiradana, I Made Sedana, Putu Suardipa, PENGARUH MODEL KOOPERATIF LEARNING TIPE TGT BERBANTUAN MEDIA KARTU DOMINO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS 3 PADA SD NEGERI CELUKAN BAWANG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Ni Luh Gede Sri Susanthi, I Putu Suardipa, I Made Sedana, PENGGUNAAN MEDIA BAHAN ALAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI 1 BERABAN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Bagus Bayu Budiarsa, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN 3 PEJATEN TAHUN AJARAN 2024/2025 , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Desak Kade Puspita Dewi, I Putu Suardipa, I Made Sedana, PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN VIDEO UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN CO VARIABLE BAKAT NUMERIK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI CEPAKA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
I Kadek Sutrisna, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DENGAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 2 BATUR , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 > >>

You may also start an advanced similarity search for this article.