Skip to main content
Suluh Pendidikan · Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Suluh PendidikanIKIP Saraswati
Vol. 22 No. 3 (2024) / Articles

IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA VIDEO TUTORIAL DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMAHAMI ISI BACAAN SISWA KELAS VI SD NEGERI CEPAKA

Desak Kade Puspita Dewi (Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja)
Ni Nyoman Karmini (Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja)
I Nyoman Raka (Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja)
DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v22i3.750 Published: 9 January 2025
Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan Model Problem-Based Learning (PBL) yang didukung oleh media video tutorial dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VI SD Negeri Cepaka pada materi memahami isi bacaan. Berdasarkan pengamatan, penggunaan metode ceramah sebelumnya kurang efektif dalam membuat siswa memahami materi, yang mendorong peneliti untuk mengadopsi PBL dengan media video tutorial. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua pertemuan, dengan instrumen yang meliputi lembar refleksi, modul pembelajaran, lembar kerja siswa, dan soal evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I, ketuntasan belajar mencapai 56%, sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 92%, yang menunjukkan pencapaian ketuntasan klasikal. Penerapan PBL dengan media video tutorial terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi, yang diharapkan dapat diadopsi lebih luas dalam pembelajaran di sekolah dasar. Diharapkan penelitian ini dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan metode pembelajaran yang lebih inovatif dan efektif

References

  1. A, W. W. (2018). Bahasa Indonesia Bahasa
  2. Indonesia. In Jurnal Keperawatan Malang
  3. (Vol. 1, Issue 1). https://doi.org/10.36916/
  4. jkm.v1i1.45
  5. Afni, N. (2020). Penerapan Model Problem Based
  6. Learning (PBL) Di Sekolah Dasar. Social,
  7. Humanities, and Education Studies (SHEs):
  8. Conference Series, 3(4), 1001–1004. https://
  9. jurnal.uns.ac.id/shes
  10. Erita, Y. (2022). Peningkatan Hasil Belajar Bahasa
  11. Indonesia Dengan Menggunakan Media
  12. Kartu Kata Bewarna Pada Siswa Kelas I
  13. SD Negeri 08 Pulau Punjung. International
  14. Journal of Technology Vocational Education
  15. and Training, 3(1), 62–73.
  16. Hotimah, H. (2020). Penerapan Metode
  17. Pembelajaran Problem Based Learning
  18. Dalam Meningkatkan Kemampuan
  19. Bercerita Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal
  20. Edukasi, 7(3), 5. https://doi.org/10.19184/
  21. jukasi.v7i3.21599
  22. Mubin, M., & Aryanto, S. J. (2024). Pembelajaran
  23. Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Edu
  24. Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan,
  25. 3(03), 554–559. https://doi.org/10.47709/
  26. educendikia.v3i03.3429
  27. Nur Azmi Alwi, & Putri Lestari Agustia. (2024).
  28. Penggunaan Media Vidio Dalam Proses
  29. Pembelajaran Di Sekolah Dasar. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 2(3), 183–190.
  30. https://doi.org/10.55606/jubpi.v2i3.3095
  31. Slameto, S. (2016). Penulisan Artikel Ilmiah
  32. Hasil Penelitian Tindakan Kelas. Scholaria :
  33. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan,
  34. 6(2), 46. https://doi.org/10.24246/j.
  35. scholaria.2016.v6.i2.p46-57
  36. Utomo, P., Asvio, N., & Prayogi, F. (2024).
  37. Metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK):
  38. Panduan Praktis untuk Guru dan Mahasiswa
  39. di Institusi Pendidikan. Pubmedia Jurnal
  40. Penelitian Tindakan Kelas Indonesia, 1(4),
  41. 19. https://doi.org/10.47134/ptk.v1i4.821

Usage Statistics

Metrics & Statistics

570 Views 122 Downloads pp. 41-46
pdf

Keywords

Model Problem-Based Learning (PBL), hasil belajar, peningkatan pemahaman siswa

sintacertf

  • ACCREDITATION CERTIFICATE

issn

ISSN
ISSN Certificate E-ISSN Certificate

indexing

  • INDEXING

visitcounter

  • STATISTIC COUNTER

    Flag Counter

citation

  • CITATION

lokasi

  • PETA LOKASI

Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan

Similar Articles