-
ACCREDITATION CERTIFICATE
Articles
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS VI SDN 1 GALUNGAN TAHUN PELAJARAN 2024/2025
Usage Statistics
Downloads
Downloads
Download data is not yet available.
Views
Abstract
Penelitian ini berdasarkan permasalahan: (a) Bagaimanakah peningkatan prestasi belajar Bahasa Indonesia dengan diterapkannya model pembelajaran berbasis masalah pada siswa Kelas VI SDN 1 Galungan Tahun Pelajaran 2024/2025? (b) Bagaimanakah pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap prestasi belajar Bahasa Indonesia pada siswa Kelas VI SDN 1 Galungan Tahun Pelajaran 2024/2025?. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah: (a) Ingin mengetahui peningkatan prestasi belajar Bahasa Indonesia setelah diterapkannya model pembelajaran berbasis masalah. (b) Ingin mengetahui pengaruh prestasi belajar Bahasa Indonesia setelah diterapkan model pembelajaran berbasis masalah. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak dua putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan revisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas VI SDN 1 Galungan. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus II yaitu, siklus I (50%) dan siklus II (75%). Simpulan dari penelitian ini adalah model pembelajaran berbasis masalah dapat berpengaruh positif terhadap prestasi, minat, perhatian, partisipasi, dan motivasi belajar Siswa SDN 1 Galungan, serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pembelajaran Bahasa Indonesia.
References
- Ali, Muhammad. 1996. Guru Dalam Proses
- Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru
- Algesindon.
- Arikunto, Suharsimi. 1993. Manajemen Mengajar
- Secara Manusiawi. Jakarta: Rineksa Cipta.
- Arikunto, Suharsimi. 2001. Dasar-dasar Evaluasi
- Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
- Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian
- Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineksa
- Cipta.
- Azhar, Lalu Muhammad. 1993. Proses Belajar
- Mengajar Pendidikan. Jakarta: Usaha
- Nasional
- Djamarah, Syaiful Bahri. 2002. Strategi Belajar
- Mengajar. Jakarta: Rineksa Cipta.
- Djamarah. Syaiful Bahri. 2002. Psikologi Belajar.
- Jakarta: Rineksa Cipta.
- Hadi, Sutrisno. 1981. Metodogi Research.
- Yoyakarta: Yayasan Penerbitan Fakultas
- Psikologi Universitas Gajah Mada.
- Hamalik, Oemar. 2002. Psikologi Belajar dan
- Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo.
- Hasibuan. J.J. dan Moerdjiono. 1998. Proses
- Belajar Mengajar. Bandung: Remaja
- Rosdakarya.
- KBBI. 1996. Edisi Kedua. Jakarta: Balai Pustaka.
- Margono. 1997. Metodologi Penelitian
- Pendidikan. Jakarta. Rineksa Cipta.
- Masriyah. 1999. Analisis Butir Tes. Surabaya:
- Universitas Press.
- Ngalim, Purwanto M. 1990. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
- Nur, Moh. 2001. Pemotivasian Siswa untuk Belajar. Surabaya. University Press. Universitas
- Negeri Surabaya.
- Rustiyah, N.K. 1991. Strategi Belajar Mengajar.
- Jakarta: Bina Aksara.
- Sardiman, A.M. 1996. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Bina Aksara.
- Soekamto, Toeti. 1997. Teori Belajar dan Model
- Pembelajaran. Jakarta: PAU-PPAI, Universitas Terbuka.
- Soetomo. 1993. Dasar-dasar Interaksi Belajar
- Mengajar. Surabaya Usaha Nasional
- Sukidin, dkk. 2002. Manajemen Penelitian Tindakan Kelas. Surabaya: Insan Cendekia.
- Sulhan, Najib. 2006. Pembangungan Karakter pada Anak. Manajemen Pembelajaran
- Guru Menuju Sekolah Efektif. Surabaya:
- Surabaya Intelektual Club.
- Surakhmad, Winarno. 1990. Metode Pengajaran
- Nasional. Bandung: Jemmars.
- Suryosubroto, b. 1997. Proses Belajar Mengajar
- di Sekolah. Jakarta: PT. Rineksa Cipta.
- Syah, Muhibbin. 1995. Psikologi Pendidikan,
- Suatu Pendekatan Baru. Bandung: Remaja
- Rosdakarya.
- Undang-undang Republik Indonesia No. 20 tahun
- 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
- (SISDIKNAS). 2003. Bandung: Citra Umbaran.
- Usman, Moh. Uzer. 2001. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya
sintacertf
issn
indexing
-
INDEXING
visitcounter
-
STATISTIC COUNTER
citation
-
CITATION
lokasi
Article Metrics
Keywords
#prestasi belajar, model pembelajaran berbasis masalah