Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
#Pembelajaran #Pendidikan #Penelitian #InovasiEdukasi #BahasaSastra #ModelPembelajaran #IKIPSaraswati #OpenAccess #KajianLinguistik #SainsTeknologi #KarakterBudaya #Pedagogi

Admin menu

##common.pageHeaderLogo.altText## SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu- Ilmu Pendidikan
  • Home
  • Archives
  • Reviewer
  • About
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Vol. 23 No. 2 (2025) /
  3. Articles
Articles

TRANSFORMASI GURU LITERASI MELALUI REFLEKSI TUJUH DOSA, SINERGI EMPAT PENDEKATAN, DAN INSPIRASI DAERAH 3T: SEBUAH KAJIAN PUSTAKA

Ni Komang Dwi Eka Yuliati
Universitas Pendidikan Ganesha
I Putu Wisna Ariawan
Universitas Pendidikan Ganesha
Putu Budi Adnyana
Universitas Pendidikan Ganesha
I Gede Astra Wesnawa
Universitas Pendidikan Ganesha
Vol. 23 No. 2 (2025) Published: 22 December 2025 DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v23i2.880

Usage Statistics

Downloads

Downloads

Download data is not yet available.
Views
Download data is not yet available.

Abstract

Bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi internasional. Hasil analisis menunjukkan bahwa integrasi kritik etis Horne dengan teori konstruktivisme, dilengkapi dengan pendekatan humanistik dan partisipatoris, dapat membangun fondasi model pendidikan literasi berbasis etika yang inklusif. Kajian empiris SMERU Institute menegaskan pentingnya kolaborasi guru, keluarga, dan komunitas dalam menghindari tujuh dosa guru serta mengoptimalkan literasi membaca di kelas awal, terutama di wilayah rural dan 3T. Kesimpulan penelitian ini merekomendasikan model pendidikan literasi partisipatif berbasis etik dan konstruktivisme yang dapat diintegrasikan ke dalam kebijakan inovatif dan pengembangan kapasitas guru di era global berbasis Bahasa Indonesia.

References

  1. Badan Bahasa. (2019). Kebijakan dan program literasi nasional. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI.
  2. Badan Bahasa. (2025, 7 September). Siaran pers: Pesta literasi Indonesia 2025, perluas akses bacaan bermutu. https://kemendikdasmen.go.id
  3. Bandura, A. (1977). Social learning theory. Prentice Hall.
  4. Detik.com. (2024, 16 Oktober). Pengertian pendidikan menurut ahli, tujuan, dan maknanya. https://www.detik.com/
  5. Freire, P. (1984). Pedagogy of the oppressed. Continuum.
  6. Gramedia. (2023, 29 Juli). Teori konstruktivisme dan tujuannya di dalam proses belajar. https://www.gramedia.com/
  7. Horne, H. H. (1931). The democratic philosophy of education. Macmillan.
  8. Horne, H. H. (2021). Filsafat pendidikan. Desa Pustaka Indonesia.
  9. Instagram. (2025, 31 Mei). Menurut Herman Harrell Horne, pendidikan adalah proses... https://instagram.com/
  10. Kemdikbud. (2021). Kurikulum untuk pemulihan pembelajaran. https://kurikulum.kemdikbud.go.id/
  11. Kemendikdasmen. (2025, 7 September). Pesta literasi Indonesia dan penguatan akses buku cerita anak. https://kemendikdasmen.go.id
  12. Komdigi.go.id. (2024). Malas baca tapi cerewet di medsos. https://komdigi.go.id/
  13. Kompasiana. (2023, 30 November). Budaya literasi rendah, menjadikan Indonesia sebagai... https://kompasiana.com/
  14. Kompasiana. (2025, 11 Oktober). Membebaskan kelas dari 7 dosa guru dengan membaca berimbang. https://kompasiana.com/
  15. Kumparan. (2024, 16 November). Teori konstruktivisme: Kekurangan dan kelebihannya dalam pendidikan. https://kumparan.com/
  16. Mandalanursa. (2023). Jurnal ilmu sosial dan pendidikan: Teori konstruktivisme. https://ejournal.mandalanursa.org/
  17. MediaIndonesia. (2023, 24 Oktober). UNESCO sebut bahasa Indonesia menyimpan warisan yang kaya. https://mediaindonesia.com/
  18. Moleong, L. J. (2016). Metodologi penelitian kualitatif. Remaja Rosdakarya.
  19. Piaget, J. (1983). The child's conception of the world. Rowman & Littlefield.
  20. Rogers, C. R. (1969). Freedom to learn. Charles Merrill.
  21. Schoolmedia. (2025, 4 Juni). Tingkatkan literasi anak UNESCO fasilitasi lokakarya penerjemahan bahasa daerah. https://schoolmedia.id
  22. Scribd.com. (2025). Tujuh dosa guru. https://scribd.com/
  23. Siducat.org. (2023). Teori belajar konstruktivisme dan implikasinya dalam pendidikan. https://siducat.org/
  24. SMERU Institute. (2021). Growing in remote areas: Experiences and aspirations of children living in rural Tasikmalaya. https://smeru.or.id/en/publication/growing-remote-areas-experiences-and-aspirations-children-living-rural-tasikmalaya
  25. Sugiyono. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
  26. Sulistyo, G. H. (2018). Strategi membaca intensif untuk meningkatkan daya analisis siswa. Jurnal Tarbiyah, 25(2), 140–152.
  27. Suparno, P. (2010). Konstruktivisme dalam pendidikan. Kanisius.
  28. Tempo.co. (2023, 2 Juli). UNESCO ungkap tingkat literasi digital orang dewasa di Indonesia. https://tempo.co/
  29. TimesIndonesia. (2025, 16 Mei). Hari buku nasional 2025 dan refleksi literasi Indonesia. https://timesindonesia.co.id
  30. UNESCO. (2023). Bahasa Indonesia diakui sebagai bahasa resmi konferensi umum. https://dev-itjen.kemdiktisaintek.go.id/
  31. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in society: The development of higher psychological processes. Harvard University Press.

Indexing & Citation

sintacertf

  • ACCREDITATION CERTIFICATE


dropdown_menu

  • MENU UTAMA
  • Website IKIP Saraswati
  • OJS IKIP Saraswati
  • Current Issue
  • JOURNAL MENU
  • Editorial Team
  • Peer Reviewers
  • Peer Review Process
  • Focus and Scope
  • Publication Ethics
  • Online Submission
  • About the Journal
  • AUTHORS
  • Download Template
  • Author Fee

issn

ISSN
ISSN Certificate E-ISSN Certificate

indexing

  • INDEXING

visitcounter

  • STATISTIC COUNTER

    Flag Counter

citation

  • CITATION

lokasi

  • PETA LOKASI

PDF

Article Metrics

570 Views 133 Downloads pp. 241-248

Keywords

#filsafat pendidikan, Herman Harrell Horne, tujuh dosa guru, konstruktivisme, literasi berbasis etika

Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan

Suluh Pendidikan terbit dua kali dalam setahun (Juni dan Desember), diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) IKIP Saraswati Tabanan , sebagai media informasi ilmiah bidang pendidikan baik berupa hasil penelitian maupun kajian pustaka....

Aims & Scope

Providing an open access platform for scholars, researchers, and practitioners to share innovative methodologies, theoretical contributions, and practice-oriented scientific studies.

Quick Links

  • Current Issue
  • Archives
  • Online Submissions
  • Editorial Team
  • Privacy Statement

Editorial Office

Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Email: ninyomankarmini@gmail.com
For inquiries regarding editorial processes, evaluations, and author support, please contact the editorial office.

DEWAN REDAKSI "SULUH PENDIDIKAN" Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan

PEDOMAN PENGIRIMAN NASKAH

Alamat Redaksi
IKIP Saraswati Tabanan. Jalan Pahlawan Nomor 2 Tabanan – Bali 82113
Telp. (0361) 811267
Email: lppmsaraswatitabanan@gmail.com
https://ojs.ikip-saraswati.ac.id/index.php/suluh-pendidikan

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.

Owner : Skylight

toto 4d

toto 4d

for4d

for4d

situs gacor

slot777

slot88

toto slot

toto 4d

shiowla

for4d

Slot Demo

Slot Gacor

Slot Maxwin

Situs Gacor

Slot Thailand

situs toto

Apk Slot

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/praxis

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/GEE

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/insight

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/uphic

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/icontess

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/elitation

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/edukarya

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/IAPJ

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/samaj

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/takaya

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/adc

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/dentmas

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/isk5

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/tabelius

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/janesha

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/choolifah

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/rlj

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/JIMU

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/lics3

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/lics4

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/jk

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/abdimasku

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/budai

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/icls

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/oloc

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/lics

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/cell

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ijls

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/pibsi

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/JAMR

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/kimukes

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/kimuhum

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/kimuh

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/kimueng

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/kimue

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/safrj

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ijocs

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/lawreconstruction

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/PH

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/psisula

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/JAST

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/apic

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/cois

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ldj

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/sendiksa

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ksdp

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/mktb

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/psnpu

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/SANLaR

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/bksptis

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/pdih4

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/unc

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/pdih3

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/fikri

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/tadibuna

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/jpbsi

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ippi

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/smartcity

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/akta

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/the2ndproceeding

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ELIC

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/EI

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ICCDA

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/RH

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/odj

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/mtk

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/medali

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/jnm

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/cbam

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/makna

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/sab

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/psa

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/tsa

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/jurti

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/jlsa

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/jhku

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/jrbi

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ekobis

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/tamaddun

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/jai

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/proyeksi

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/majalahilmiahsultanagung

https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/JAIS

Slot Gacor

https://ejurnal.polnes.ac.id/index.php/edutourism

https://ejurnal.polnes.ac.id/index.php/activa

https://ejurnal.polnes.ac.id/index.php/ETAM

https://ejurnal.polnes.ac.id/index.php/J-MIT

https://ejurnal.polnes.ac.id/index.php/eksis

https://ejurnal.polnes.ac.id/index.php/jamdi

https://ejurnal.polnes.ac.id/index.php/maritim

https://ejurnal.polnes.ac.id/index.php/TrackLink

https://ejurnal.polnes.ac.id/index.php/mekanik

https://ejurnal.polnes.ac.id/index.php/justi

https://ejurnal.polnes.ac.id/index.php/jimsi

https://ejurnal.polnes.ac.id/index.php/mediaperspektif

https://ejurnal.polnes.ac.id/index.php/inersia

Situs Gacor

Link Gacor

slot thailand

slot maxwin

slot777

toto slot

Slot Online

shiowla

slot gacor

Toto 4D

rokokbet

https://ojs.cahayamandalika.com/index.php/jontak

https://ojs.cahayamandalika.com/index.php/jtm

for4d

https://ojs.cahayamandalika.com/index.php/mlj

https://ojs.cahayamandalika.com/index.php/armada

https://ojs.cahayamandalika.com/index.php/jelap

https://ejournal.lppmunidayan.ac.id/

https://journal.stipakdh.ac.id/

https://sei.pagepress.org/bollettino

https://jktss.puo.edu.my/jurnalpuo/

https://orderlaesmeraldamexrestaurant.com/menu.php

https://brinquedoteca.faculdadefamart.edu.br/jogos.html

https://periodicos.faculdadefamart.edu.br/

https://ofmg.ru/

FOR4D

FOR4D

https://journals.seedstm.com/

https://pafikodepok.com/regulasi/

https://jurnal.iuqibogor.ac.id/

https://raca.fiocruz.br/

Toto 4D

Toto 4D

FOR4D

FOR4D

FOR4D

FOR4D

https://periodicos.ufpi.br/

https://jurnal.rumahjurnalmandalika.com/

https://sei.pagepress.org/entomologia

https://jurnal.idebahasa.or.id/

https://idebahasa.or.id/puanindonesia/

https://idebahasa.or.id/ijollah/

https://idebahasa.or.id/escience/

https://www.idebahasa.or.id/

https://media-independen.com/

https://ptfreeport.com/

https://indofoodtbk.com/

https://kacific.id/

https://balitower.org/

https://pelindomultiterminal.com/

https://ptbek.com/

https://arwanacitra.org/

https://sekarbumi.org/

https://www.murni.org/

https://tawanrestaurant.org/

https://stjohnrestaurant.org/

https://ptiwip.com/

https://balirescentre.org/

https://magentaku.com/

https://pafikodepok.org/

https://pafikodepok.com/

https://pafikotegal.org/

https://pafikotegal.com/

https://himpsiriau.org/

https://himpsidepok.org/

https://basiliomuhate.com/

https://thececco15.com/

https://ptbek.com/id/portofolio/bridges-and-roads/

https://indofoodtbk.com/product/nutrition-and-special-foods

https://www.murni.org/product-category/cash-processing-machines/cash-deposit-machines/

https://arwanacitra.org/id/leading-green-certified-tile-manufacturer-eco-friendly-tiles/

SKYLIGHT