Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran guru dalam meningkatkan minat baca siswa kelas VI
di SD Negeri 3 Dencarik yang berjumlah 9 orang. Minat baca merupakan faktor fundamental dalam
meningkatkan kualitas pendidikan dan pencapaian akademik siswa. Dengan pendekatan kualitatif
deskriptif, penelitian ini mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap
guru dan siswa. Hasil menunjukkan bahwa peran guru sangat krusial melalui strategi seperti pengelolaan
waktu membaca, penyediaan bahan bacaan yang relevan, serta pembinaan kebiasaan membaca yang
menyenangkan. Studi ini memperkuat teori motivasi belajar dan pendekatan konstruktivistik sebagai
dasar dalam membangun minat baca siswa di usia dasar. Implikasi dari penelitian ini merekomendasikan
pengembangan pelatihan guru secara berkelanjutan dalam bidang literasi sekolah dasar.
PERAN GURU DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA SEJAK DINI DI LINGKUNGAN SEKOLAH DASAR SD NEGERI 3 DENCARIK
🔗 DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v23i1.1070
📅 Published: 26 February 2026
📝
Abstract
📚
References
- Ardiansyah, A., & Sutarto. (2020). Peran guru dalam meningkatkan minat baca siswa. Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 8(3), 145–156. Bogdan, R. C., & Biklen, S. K. (2020). Qualitative research for education: An introduction to theory and methods (6th ed.). Pearson. Creswell, J. W. (2021). Educational research: Planning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative research (6th ed.). Pearson. Deci, E. L., & Ryan, R. M. (1985). Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. Plenum. Denzin, N. K., & Lincoln, Y. S. (2020). The SAGE handbook of qualitative research (5th ed.). SAGE Publications. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2021). Gerakan literasi nasional: Strategi nasional literasi. Kemendikbud. Krashen, S. D. (2004). The power of reading: Insights from the research (2nd ed.). Libraries Unlimited. Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2018). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (4th ed.). Sage Publications. Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1994). Qualitative data analysis: An expanded sourcebook. Sage Publications. OECD. (2022). PISA 2022 results: Reading, mathematics and science. OECD Publishing. Patton, M. Q. (2020). Qualitative research & evaluation methods (4th ed.). Sage Publications. Sugiyono. (2022). Metode penelitian kualitatif, kuantitatif, dan R&D. Alfabeta. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in society: The development of higher psychological processes. Harvard University Press. Zuchdi, D. (2021). Penguatan literasi di sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Dasar, 12(1), 15–26.
📈
Usage Chart
Downloads (Line Chart)
Downloads
Download data is not yet available.
Views (Bar Chart)
-
ACCREDITATION CERTIFICATE
-
INDEXING
-
STATISTIC COUNTER
-
CITATION
Similar Articles
- Yulia Nanik Amini, Ida Ayu Made Wedasuwari, PENERAPAN METODE PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBASIS AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS BIOGRAFI SISWA KELAS X.9 SMAN 5 DENPASAR , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Made Serma Wati, Fahmi Handika, Ni Wayan Sunarti, Ratna Puspitasari, Olfiana Marciana Nadek, Erina Salsabila Ashri, Fitriyatul Mardiyah, Siti Maria Ulfa, Made Virya Kusuma Dewi, OPTIMALISASI POTENSI MASYARAKAT DESA DELOD PEKEN ME- LALUI INOVASI PESTISIDA ORGANIK KULIT BAWANG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Nyoman Suryawan, I Putu Gede Andika Palguna, EKSISTENSI SUBAK PIAK SEBAGAI DESTINASI WISATA DAN MEDIA PEMBELAJARAN BUDAYA AGRARIS DI DESA WONGAYA GEDE, KECAMATAN PENEBEL, KABUPATEN TABANAN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Ketut Budiati, I Nyoman Suwija, Dewa Ayu Widiasri, ESTETIKA BAHASA DAN MAKNA SIMBOLIK DALAM ANTOLOGI PUISI LUKA PURNAMA KARYA IDA BAGUS GDE PARWITA: KAJIAN STILISTIKA SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 24 No. 1 (2026): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Made Adi Yasa, Ketut Agustini, Gede Rasben Dantes, I Gde Wawan Sudhata, INTEGRASI KECERDASAN BUATAN DALAM PENDIDIKAN MATEMATIKA: TINJAUAN SISTEMATIS TENTANG IMPLEMENTASI KECERDASAN BUTAAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Kadek Tia Wisma Adinda, Ni Luh Nyoman Seri Malini, Made Ratna Dian Aryani, PEMEROLEHAN KOSAKATA MELALUI PEMANFAATAN DONGENG BAHASA INDONESIA PADA ANAK USIA 4 - 6 TAHUN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
<< < 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
You may also start an advanced similarity search for this article.