MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAH RAGA DAN KESEHATAN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW SISWA SDN 1 PITERA

👤 I Wayan Sirka (IKIP Saraswati)

📅 Published: 7 January 2020

Permasalahan penelitian ini adalah peningkatan prestasi belajar Pendidikan Jasmani Olah
Raga dan Kesehatan melalui pembelajaran kooperatif jigsaw pada siswa kelas IV semester
II tahun pelajaran 2016/2017 di SDN 1 Pitera. Tujuannya adalah untuk mendeskripsikan
peningkatan prestasi belajar siswa setelah diterapkannya pembelajaran kooperatif jigsaw.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan (action research) yang dilaksanakan dua
putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, tindakan, observasi/
pengamatan, dan refleksi. Data dikumpulkan dengan menggunakan tes prestasi belajar
yang dianalisis secara deskriptif kuantiatif. Hasil analisis menyatakan bahwa prestasi
belajar siswa meningkat. Data awal menunjukkan prestasi ketuntasan belajar mencapai
33,33%, dengan rata-rata 62,78. Pada siklus I meningkat menjadi 66,67%, dengan ratarata
mencapai 71,11. Pada siklus II meningkat menjadi 100% dengan rata-rata 80,00.
Hal itu membuktikan bahwa pembelajaran kooperatif jigsaw yang diterapkan guru dalam
proses pembelajaran telah mampu meningkatkan prestasi belajar siswa dengan baik,
serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pembelajaran
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan.

Downloads (Line Chart)

Downloads

Download data is not yet available.

Views (Bar Chart)

Similar Articles

Ni Luh Putu Karina Dewi, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PERMAINAN EDUKATIF BERBASIS KARTU ANGKA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 SELEMADEG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Ni Komang Hernawati, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN VIDEO DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI CERITA LOMPAT TALI PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 PED , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Luh Desy Widyantari, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, INOVASI PEMBELAJARAN IPA BERBASIS DIGITAL: PENGGUNAAN KAHOOT SEBAGAI MEDIA EVALUASI INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 5 SD NEGERI TITAB , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
I Dewa Gede Eka Aditya Wibawa, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD NEGERI 2 BONGANCINA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Ni Putu Meldania Bestari, Ni Kadek Ayu Winiati, Made Suriadi, I Ketut Sudiatmika, Gusti Ngurah Arya Yudaparmita, PENGEMBANGAN GAME EDUCAPLAY SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS 5 SD NEGERI 1 BANYUPOH , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Ni Ny. Sri Suryadnyani, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, INTEGRASI KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN LINGKUNGANPADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 BELALANG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Komang Suryaninsih, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, STRATEGI HOLISTIK PENDIDIKAN KARAKTER DI ERA DIGITAL: MEMBANGUN GENERASI BERETIKA DAN BERSUSILA UNTUK MASA DEPAN BANGSA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Ni Luh Putu Karina Dewi, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PERMAINAN EDUKATIF BERBASIS KARTU ANGKA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 SELEMADEG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Kadek Agus Sumerta Jaya, Ni Nyoman Kurnia Wati, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENDALAM BERBANTUAN QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD DI KABUPATEN BULELENG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Luh Putu Parwika, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 1 BENGKALA TAHUN PELAJARAN 2024/2025 , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 > >>

You may also start an advanced similarity search for this article.