Matematika berkaitan erat dengan budaya khususnya di Bali. Pemodelan matematika yang dikaitkan dengan budaya sering disebut dengan Ethnomathematics. Untuk di Indonesia, Ethnomathematics dikenal dengan Etnomatematika. Terdapat banyak tulisan ilmiah yang telah memuat tentang Etnomathematics (etnomatematika). Dalam hal ini etnomatematika dieksplorasi dalam berbagai sendi kehidupan masyarakat di Bali. Salah satu kajian budaya yang dekat dengan kehidupan masyarakat adalah jejahitan Bali. Mejejahitan merupakan suatu aktivitas untuk mendapatkan bentuk-bentuk dari potongan bahan dedaunan. Hasil dari kegiatan mejejahitan ini dikenal dengan jejahitan. Jejahitan ini akan menghasilkan berbagai bentuk yang menyerupai bangun datar. Beberapa unsur bangun datar bisa ditemukan seperti persegi, segitiga, lingkaran, trapesium. Tulisan ini akan lebih menekankan penerapan dan fungsi etnomatematika, yang bisa digunakan untuk menentukan bentuk-bentuk bangun datar serta menentukan keliling dan luas bangun datar.
Pembelajaran Bangun Datar dalam Etnomatematika Jejahitan Bali (Kajian Pustaka)
DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v21i1.512
Published: 9 June 2023

Abstract
Usage Statistics
Data statistik bulanan belum tersedia.
Metrics & Statistics
1006 Views
1421 Downloads
pp. 74-81
Similar Articles
NILAI-NILAI PANCASILA DALAM CERITA RAKYAT BALI SEBAGAI PEMBELAJARAN DAN PENANAMAN KARAKTER BANGSA
Vol. 17 No. 2 (2019): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu PendidikanPENGARUH MEDIA CERITA RAKYAT “SI PAHIT LIDAH” DAN PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 MUSI
Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu PendidikanTANTANGAN IMPLEMENTASI PENDIDIKAN PADA ERA MODERN: STUDI KASUS PADA MAHASISWA IKIP SARASWATI, TABANAN
Vol. 24 No. 1 (2026): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu PendidikanREVITALISASI KEARIFAN LOKAL BALI: MENGGALI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KISAH JAYAPRANA LAYONSARI UNTUK PENGUATAN KARAKTER PESERTA DIDIK
Vol. 24 No. 1 (2026): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu PendidikanPENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA KARTU HURUF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA BERDASARKAN TRI KAYA PARISUDHA
Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu PendidikanMENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BACAAN YANG SISTEMATIS DENGAN BERLATIH MEMBUAT TEKS PROSEDUR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASE LEARNING
Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu PendidikanSOSIALISASI DAN PELATIHAN TOTEBAG ECOPRINT PADA SISWA SD NEGERI 3 DESA DELOD PEKEN
Vol. 23 No. 1 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu PendidikanTWO BASIC PRINCIPLES AND ITS TRANSLATION FOUND IN “I NYOMAN JATER” STORY
Vol. 22 No. 2 (2024): SULUH PENDIDIDKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu PendidikanINTERNALISASI NILAI TRI KAYA PARISUDHA DALAM PENGUATAN ETIKA DIGITAL SISWA SMP NEGERI 5 TABANAN
Vol. 24 No. 1 (2026): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.














