Penelitian ini di maksudkan untuk meningkatkan sikap nasionalisme dan patriotisme pada generasi
muda melalui penerapan semangat Puputan Magarana. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode
penelitian dengan pendekatan deskriptif kualitatif meliputi: (1) Lokasi penelitian terletak di Taman
Pujaan Bangsa Margarana, Tabanan. (2) Teknik penentuan informan dengan menentukan informan
kunci, dari informan kunci kemudian peneliti mengembangkan lagi mencari informan bantuan.
(3) Teknik pengumpulan data menggunakan tiga teknik yaitu: teknik observasi, teknik wawancara,
dan teknik studi dokumen. (4) Teknik analisis data yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi
data, penyajian data, verifikasi. Hasil penelitian ini bahwa Semangat Puputan Margarana dapat dijadikan
sebagai sumber meningkatkan sikap nasionalisme dan patritisme dikalangan Generasi Muda.
IMPLEMENTASI SEMANGAT PUPUTAN MARGARANA DALAM MENINGKATKAN SIKAP NASIONALISME DAN PATRIOTISME DI KALANGAN GENERASI MUDA
๐ DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v22i2.741
๐
Published: 1 January 2025
๐
Abstract
๐
References
- Anonim. 1994. Kamus Besar Bahasa Indonesia.Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.Balai Pustaka. Jakarta
- Fauziyah, Isna Nadifah Nur & Dinie AnggraeniDewi. 2021. Membangun SemangatNasionalisme Mahasiswa melaluiPendidikan Kewarganegaraan. IJOIS:Indonesian Journal of Islamic Studies, 2 (2).https://journal.civiliza.org/index.php/ijois/article/view/30 di akses 13 Juli 2024.
- Kristiono, Natal. 2017. Pendidikan Generasi Muda dan Bela Negara (Konsep, Metode dan Implementasi). https://www.researchgate.net/profile/Natal_Kristiono2/publication/324247551_Pendidikan_Generasi_Muda_dan_Bela_negara_
- Konsep_Metode_dan_Implementasi/ links/5ac727f24585151e80a3933c/Pendidikan-Generasi-Muda-danBelanegara-Konsep-MetodedanImplementasi.pdf. Diakses tanggal 24 Juli 2024
- Kusumawardani, Anggraeni, and M. A. Faturochman. โNasionalisme.โ BuletinPsikologi 12.2 (2004).
- Meranti & Irwansyah. 2018. Kajian Humas Digital: Transformasi dan Kontribusi Industri 4.0 Pada Stratejik Kehumasan.Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi,7 (1), Hal 27-36.
- Mutiani, M. (2016). Revitalisasi Nilai-Nilai Kepahlawanan Bagi Pelajar di Kota Banjarmasin. In Developing EDUCATION ASED ON NATIONALISM VALUES The Proceeding of International Seminar: Building Education Based on NationalismValues. UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
- Rahma, Arlanda Nissa & Dinie Anggareni Dewi. 2021. Implementasi Pancasila SebagaiPandangan Hidup Bangsa Indonesia Kehidupan
- Sehari-Hari. Jurpis: Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 18 (1). https:// jurnal.fkip.untad.ac.id/index.php/jurpis/article/download/1089/978/2 871 di akses 12 Juli 2024.
- Rianto, Hadi & Syarif Firmansyah. 2017. Upaya Mewujudkan Pemahaman NilaiNilai. Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial, 4 (1).
- Tirtaharja, Nur. 2001. Kebangkitan Nasionlisme Indonesia. Jakarta: Arya Ajisaka
๐
Usage Chart
Downloads (Line Chart)
Downloads
Download data is not yet available.
Views (Bar Chart)
Similar Articles
- I Ketut Arya Sentana Mahartha, I Gede Angga Supriana, MONUMEN PERJUANGAN PUPUTAN MARGARANA SEBAGAI PEMBELAJARAN SEJARAH KONTEKSTUAL , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 2 (2024): SULUH PENDIDIDKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Nyoman Budiarsana, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN SEMANGAT GOTONG ROYONG SISWA KELAS 4 SD NEGERI 3 PUCAKSARI , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Kadek Adi Prawira, Ni Nyoman Kurnia Wati, IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ERA DIGITAL DAMPAKNYA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Wayan Eka Mahardika, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI PRESTASI DAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS 2 SD N 1 KEDIRI , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Made Yuliartini, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN FLIPBOOK DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKSPRESI DIRI MELALUI HOBI SISWA KELAS V SD NEGERI 1 WANASARI , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Made Angga Puja Setyawan, Ni Nyoman Kurnia Wati, EFEKTIVITAS ICE BREAKING DALAM MENINGKATKAN KONSEN TRASI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ketut Sumayasa, Made Sutawan, I Made Sedana, I Putu Suardipa, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT BERBANTUAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SD NEGERI 1 MAYONG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Gusti Putu Sudiarsana, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS KELAS VI SD NEGERI CELUKAN BAWANG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Made Yanthi Sudarmi, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, INOVASI WORDWALL SEBAGAI MEDIA INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS 3 SD NEGERI 1 SERIRIT , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.














