Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan program TAPANULI (Cerita Panggung
Literasi) berbasis dongeng di SD No. 2 Werdi Bhuwana dalam upaya untuk meningkatkan minat baca
siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis relevansi pendekatan literasi berbasis dongeng dalam
meningkatkan keterampilan membaca siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan dengan metode
deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui metode observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 2024/2025. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa sebelum program dilaksanakan, minat baca siswa rendah. Namun, setelah program
diterapkan, terjadi peningkatan dalam pemahaman siswa terhadap materi bacaan, terutama dalam hal
mendengarkan, merangkai cerita, dan menceritakan kembali hasil bacaannya. Sebanyak 80% siswa
terlibat aktif, menunjukkan antusiasme yang lebih tinggi terhadap kegiatan literasi. Program ini dinilai
efektif dalam meningkatkan keterampilan literasi siswa, dengan rekomendasi agar kegiatan literasi
diadakan secara berkala dengan variasi cerita yang lebih menarik.
ANALISIS PELAKSANAAN KEGIATAN LITERASI DENGAN PROGRAM TAPANULI (CERITA PANGGUNG LITERASI) BERBASIS DONGENG UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI SD NO.2 WERDI BHUWANA
🔗 DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v22i3.806
📅 Published: 10 January 2025
📝
Abstract
📚
References
- Dahlan, R. M., Rizki, S. M., & Fahri, M. (2022).
- Dongeng sebagai sarana meningkatkan
- budaya literasi siswa kelas 3 Kelurahan
- Sindang Barang. Al-Madrasah: Jurnal
- Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 6(3),
- 612.
- https://doi.org/10.35931/am.v6i3.1042
- OECD (2023). PISA 2022 Results (Volume
- I): The State of Learning and Equity in
- Education. Paris: OECD Publishing.
- https://doi.org/10.1787/53f23881 -en.
- Hodge, G. A. (2021). Pendidikan: Pengertian
- pendidikan. 66, 1–10.
- Idris, I., Mahendra, F. E., Hartanti, R., & Hasyim,
- R. (2024). Peningkatan kemampuan literasi
- membaca siswa melalui phonic learning di
- sekolah dasar. 6356, 397–403.
- Jernih, K., Ziliwu, P., Wahyu, S., Damanik, R., &
- Wulandari, N. (2024). Strategi pembelajaran
- kreatif dalam meningkatkan minat baca
- siswa sekolah dasar. 5.
- Karimah, A., Alfatikarahma, N., & Fauziah, A.
- (2024). Studi literatur: Peran penting literasi
- membaca dalam upaya meningkatkan
- karakter positif siswa sekolah dasar. IndoMathEdu Intellectuals Journal, 5(1), 623–
- 634. https://ejournal.indo- intellectual.id/
- index.php/imeij/article/view/670
- Ketut, A. I. (2022). Anak, minat baca, dan
- mendongeng. Acarya Pustaka, 3(1), 26–36.
- Nuzulia, A. (1967). Membaca. Angewandte
- Chemie International Edition, 6(11), 951-
- 952, 5–24.
- Rukiyah, R. (2021). Dongeng, mendongeng, dan
- manfaatnya. Anuva, 2(1), 99–106. https://
- doi.org/10.14710/anuva.2.1.99-106
- Sari, C. P. (2018). Faktor-faktor penyebab
- rendahnya minat membaca siswa kelas IV.
- Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
- 7(32), 3128–3137.
- Shofwan, A. M. (2022). Manfaat mendongeng
- untuk pendidikan anak usia dini. Tila Jurnal
- Pendidikan Anak Usia Dini, 2(2), 275.
- Sugiyono (2019). Metode Penelitian Kuantitatif,
- Kualitatif dan R&D. Bandung: Alphabet.
- Wijaya, R., Rozak, A., Nur, S., Qothrunnada, N.,
- & Azzahra, N. (2022). Analisis program
- gerakan literasi melalui dongeng keagamaan
- berbasis boneka wayang di sekolah dasar.
- 20(1), 39–49.
- Windarti. (2020). Upaya meningkatkan
- kemampuan membaca melalui media
- lembaran balik (flip chart) pada anak didik.
- 6–42
📈
Usage Chart
Downloads (Line Chart)
Downloads
Download data is not yet available.
Views (Bar Chart)
Similar Articles
- Ni Luh Putu Karina Dewi, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PERMAINAN EDUKATIF BERBASIS KARTU ANGKA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 SELEMADEG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Gede Agus Mahardika, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE BERCERITA BERNUANSA KEARIFAN LOKAL PADA SISWA KELAS 5 SD NO. 2 TUBAN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Komang Sri Wahyu Tistari, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENGGUNAAN KOMIK DIGITAL DALAM LEMBAR KERJA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PEMAHAMAN KONSEP IPA PADA SISWA KELAS 6 SD NEGERI 1 PANGKUNG KARUNG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Nyoman Dian Trisna Dewi, I Putu Suardipa, I Made Sedana, PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN SEDERHANA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP KONSEP PECAHAN DI KELAS IV SD NEGERI 3 GUBUG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Wayan Juli Artini, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENERAPAN PEMBELAJARAN DIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA DI KELAS VI SD NEGERI 2 PENEBEL , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Luh Putu Karina Dewi, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PERMAINAN EDUKATIF BERBASIS KARTU ANGKA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 SELEMADEG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ketut Sumayasa, Made Sutawan, I Made Sedana, I Putu Suardipa, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT BERBANTUAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SD NEGERI 1 MAYONG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Hery Nugroho, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA DIGITAL INTERAKTIF CANVA TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 DENPASAR TAHUN PELAJARAN 2025/2026 , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Kadek Wira Ariawan, I Wayan Wira Kusumajaya, I Made Sedana, I Putu Suardipa, MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PENJUMLAHAN BERBANTUAN MEDIA KARTU DOMINO MODIFIKASI DI KELAS 2 SD NO. 4 KUTA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Kadek Agus Sumerta Jaya, Ni Nyoman Kurnia Wati, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENDALAM BERBANTUAN QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD DI KABUPATEN BULELENG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.














