PENERAPAN METODE BERMAIN KARTU SOAL SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA BAGI SISWA KELAS IV SEMESTER II SD NEGERI 2 MENGESTA TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 2 Mengesta , dengan mengambil subyek siswa Kelas IV
berjumlah 24 orang, terdiri dari 8 orang siswa laki-laki dan 10 orang siswa perempuan pada semester
2 tahun pelajaran 2024/2025 . Penelitian ini dilakukan karena peneliti melihat nilai belajar Matematika
siswa Kelas IV semester 2 masih sangat rendah,terutama dalam menyelesaikan soal cerita, sehingga
penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita melalui
penerapan metode bermain kartu soal. Penelitian ini menggunakan prosedur penelitian tindakan kelas,
yang dilaksanakan selama 3 bulan yaitu mulai bulan Januari sampai bulan Maret tahun 2025. Dari
hasil perbaikan pembelajaran yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus dengan menerapkan metode bermain
kartu soal diperoleh data bahwa hasil belajar siswa mengalami peningkatan, nilai awal atau pra siklus
mencapai rata-rata kelas 44,2 dengan siswa yang tuntas hanya 6 orang dari 24 siswa atau sekitar 25 %,
setelah pelaksanaan siklus I, nilai rata-rata kelas menjadi 52,1 dengan jumlah siswa yang tuntas 11 orang
atau 45,8 %, dan setelah perbaikan siklus II, nilai rata-rata kelas menjadi 78,8 dengan jumlah siswa yang
tuntas 20 orang atau 83,33