Dengan diterbitkannya Surat Edaran Nomor 45/Pk.03.03/Kesra Tentang 9 Langkah Pembangunan
Pendidikan Jawa Barat Menuju Gerbang Panca Waluya, diharapkan masyarakat Jawa Barat mendapatkan
pendidikan dengan berbasis kearifan lokal Panca Waluya (cageur, bageur, bener, pinter, tur singer).
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji surat edaran tersebut dari segi hukum hak asasi manusia bidang
pendidikan. Metode yang digunakan dalam kajian ini ialah deskriptif kualitatif dengan pendekatan
peraturan perundang-undangan. Hasil penelitian ini menunjukkan surat edaran tersebut tidak melanggar
hak asasi manusia dan bahkan mendukung hak asasi manusia khususnya bidang pendidikan. Dalam
penerapan surat edaran itu memberikan dampak membentuk karakter terhadap remaja.
PENDIDIKAN KARAKTER PADA REMAJA: KAJIAN HUKUM TERHADAP SURAT EDARAN GUBERNUR JAWA BARAT NOMOR 45/ PK.03.03/KESRA PERSPEKTIF HAK ASASI MANUSIA
🔗 DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v23i1.820
📅 Published: 27 June 2025
📝
Abstract
📚
References
- Ali, Aisyah M. 2018. Pendidikan Karakter konsep dan Implementasinya. Jakarta: Kencana. Ali, Zainuddin. 2009. Metode Penelitian Hukum. Jakarta: Sinar Grafika. Dewantara, Ki Hadjar. 1994. Bagian II : Kebudayaan.Yogjakarta: Majelis Luhur Persatuan Tamansiswa. Donald, Frederick J. Mc. 1959. Educational Psychology. Tokyo: Wadsworth Publishing Company, Inc. San Fransisco. Kurniawan, Wisnu Aditya. 2018. Budaya Tertib Siswa di Sekolah. Sukabumi: CV Jejak. Lickona, Thomas. 2015. Character Matters; Persoalan Karakter, Bagaimana Membantu Anak Mengembangkan Penilaian Yang Baik, Intregitas dan Kebajikan Penting Lainnya. Jakarta: PT Bumi Aksara. 7 Ngani, Nico. 2012. Metodologi Penelitian dan Penulisan Hukum. Yogyakarta: Pustaka Yustisia. Sidharta, Arief. 2009. Refleksi tentang Struktur Ilmu Hukum: Cetakan Kedua. Bandung: Mandar Maju. Surat Edaran Nomor 45/Pk.03.03/Kesra Tentang 9 Langkah Pembangunan Pendidikan Jawa Barat Menuju Gerbang Panca Waluya Suseno, Franz Magnis. 1987. Etika Dasar (Masalah-masalah Pokok Filsafat Moral). Yogyakarta: Penerbit Kanisius. Tanya, Bernard L., Simanjuntak, Yoan N., Hage, Markus Y. 2013. Teori Hukum (Strategi Tertib Manusia Lintas Ruang dan Generasi. Yogyakarta: Genta Publishing. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 Tentang Hak Asasi Manusia, ditambahkan pada Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1999 Nomor 165. p-ISSN 1829–894X # e-ISSN 2623-1697 Ngani, Nico. 2012. Metodologi Penelitian dan Penulisan Hukum. Yogyakarta: Pustaka Yustisia. Sidharta, Arief. 2009. Refleksi tentang Struktur Ilmu Hukum: Cetakan Kedua. Bandung: Mandar Maju. Surat Edaran Nomor 45/Pk.03.03/Kesra Tentang 9 Langkah Pembangunan Pendidikan Jawa Barat Menuju Gerbang Panca Waluya Suseno, Franz Magnis. 1987. Etika Dasar (Masalah-masalah Pokok Filsafat Moral). Yogyakarta: Penerbit Kanisius. Tanya, Bernard L., Simanjuntak, Yoan N., Hage, Markus Y. 2013. Teori Hukum (Strategi Tertib Manusia Lintas Ruang dan Generasi. Yogyakarta: Genta Publishing. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 Tentang Hak Asasi Manusia, ditambahkan pada Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1999 Nomor Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 Tentang Perlindungan Anak, ditambahkan pada Lembaran Negara Nomor Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 297. INTERNET https://nasional.kompas.com/ read/2025/05/08/17480181/dedi mulyadi-telah-kirim-272-siswa-sma dan-smk-ke-barak-militer diakses 8 Juni 2025 https://www.youtube.com/ watch?v=1dqHYrEZByU diakses tanggal 2 Juni 2025 https://www.youtube.com/ watch?v=A2gWrfbhiYo diakses tanggal 2 Juni 2025 https://www.youtube.com/watch?v=v-kpyZ 76nJM&list=WL&index=1&t=1926s diakses tanggal 10 Juni 2025
📈
Usage Chart
Downloads (Line Chart)
Downloads
Download data is not yet available.
Views (Bar Chart)
-
ACCREDITATION CERTIFICATE
-
INDEXING
-
STATISTIC COUNTER
-
CITATION
Similar Articles
- Kadek Tia Wisma Adinda, Ni Luh Nyoman Seri Malini, Made Ratna Dian Aryani, PEMEROLEHAN KOSAKATA MELALUI PEMANFAATAN DONGENG BAHASA INDONESIA PADA ANAK USIA 4 - 6 TAHUN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Made Yanthi Sudarmi, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS 3 SD NEGERI 1 SERIRIT , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Made Ari Purwati, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, IMPLEMENTASI INOVASI PROJECT BASED LEARNING (PJBL) BERBANTUAN DIORAMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS 3 SD NEGERI 2 BILA PADA MATERI SIKLUS HIDUP MAKHLUK HIDUP , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Made Serma Wati, Fahmi Handika, Ni Wayan Sunarti, Ratna Puspitasari, Olfiana Marciana Nadek, Erina Salsabila Ashri, Fitriyatul Mardiyah, Siti Maria Ulfa, Made Virya Kusuma Dewi, OPTIMALISASI POTENSI MASYARAKAT DESA DELOD PEKEN ME- LALUI INOVASI PESTISIDA ORGANIK KULIT BAWANG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Sawitri, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI KEGIATAN MEWARNAI DAN MENGGUNTING UNTUK PENGENALAN KATA ‘SAPI’ DI TKS NUSANTARA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Kadek Panji Yustisio, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, IMPLEMENTASI LITERASI DIGITAL UNTUK MEMENGARUHI MINAT MEMBACA PADA SISWA SEKOLAH DASAR , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Wayan Juli Artini, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENERAPAN PEMBELAJARAN DIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA DI KELAS VI SD NEGERI 2 PENEBEL , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Gusti Ayu Made Ariwimarsi, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS 4 SD NEGERI 1 LOKAPAKSA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Gede Yuda Permana, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS 5 SD NEGERI 4 TUKADSUMAGA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Wayan Wira Kusumajaya, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENGARUH IMPLEMENTASI METODE MEMBACA NYARING TERHADAP PEMAHAMAN MEMBACA SISWA KELAS RENDAH , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.