Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan media video pembelajaran berbasis
kearifan lokal Bali, khususnya konsep Panca Maha Bhuta, terhadap gairah belajar dan hasil belajar
IPAS siswa kelas IV SDN 4 Pucaksari. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat dan hasil
belajar siswa dalam mata pelajaran IPAS, serta pentingnya integrasi nilai-nilai lokal dalam proses
pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan desain one-group
pretest-posttest terhadap 6 siswa. Instrumen yang digunakan mencakup angket motivasi belajar dan tes
hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan baik dalam gairah belajar
maupun hasil belajar siswa setelah menggunakan media video berbasis Panca Maha Bhuta. Temuan
ini mengindikasikan bahwa integrasi nilai-nilai lokal dalam media pembelajaran dapat meningkatkan
keterlibatan dan pemahaman siswa terhadap materi IPAS.
PENGARUH MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL (PANCA MAHA BUTHA) TERHADAP GAIRAH DAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS 4 SDN 4 PUCAKSARI
🔗 DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v23i1.1064
📅 Published: 25 February 2026
📝
Abstract
📚
References
- Kemendikbudristek. (2022). Laporan Kinerja Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Putra, I. M. G. D., & Sukadana, I. B. (2023). Integrasi Kearifan Lokal dalam Media Video Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia, 11(1), 34-45. Santika, I. G. P., & Ardana, I. M. (2022). Efektivitas Media Berbasis Budaya Lokal dalam Pembelajaran Kontekstual. Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia, 7(2), 89 101. Suastra, I. W. (2021). Pembelajaran Sains Kontekstual Berbasis Budaya Lokal Bali. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 54(1), 22-31. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press. Wijaya, A., Rohman, A., & Lestari, S. (2023). Kearifan Lokal sebagai Basis Kurikulum Kontekstual di Sekolah Dasar. Jurnal Kurikulum dan Pembelajaran, 15(1), 56 70. Ary, D., Jacobs, L. C., Irvine, C. K. S., & Walker, D. (2022). Introduction to Research in Education (10th ed.). Boston: Cengage Learning. Creswell, J. W. (2020). Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research (6th ed.). Boston: Pearson. Pintrich, P. R., & Schunk, D. H. (2021). Motivation in Education: Theory, Research, and Applications (5th ed.). New York: Routledge. Hidayatullah, A., & Rachmawati, N. (2021). The Effectiveness of Interactive Digital Media in Increasing Elementary Students’ Learning Outcomes. Journal of Educational Technology, 21(3), 175-186. Johnson, E. B. (2020). Contextual Teaching and Learning: What It Is and Why It’s Here to Stay. Thousand Oaks: Corwin Press. Mayer, R. E. (2021). Multimedia Learning (3rd ed.). New York: Cambridge University Press. Suardana, I. M., Wibawa, I. M. C., & Darmadi, I. B. (2022). Kearifan Lokal Bali dalam Pembelajaran IPA: Suatu Pendekatan Kontekstual. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia, 10(1), 45-56. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.
📈
Usage Chart
Downloads (Line Chart)
Downloads
Download data is not yet available.
Views (Bar Chart)
-
ACCREDITATION CERTIFICATE
-
INDEXING
-
STATISTIC COUNTER
-
CITATION
Similar Articles
- Ni Luh Putu Nurtini, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, PENGGUNAAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN KARTU HURUF DAPAT MENINGKATKAN LITERASI SISWA KELAS 2 SD NEGERI 1 NYAMBU , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Kadek Wira Ariawan, I Wayan Wira Kusumajaya, I Made Sedana, I Putu Suardipa, MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PENJUMLAHAN BERBANTUAN MEDIA KARTU DOMINO MODIFIKASI DI KELAS 2 SD NO. 4 KUTA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Wayan Sani Artini, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS VI SD NEGERI 1 BONGANCINA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Nyoman Artana, Nyoman Utari Dewi Indriati, I Gede Angga Supriana, Ni Ketut Riska Dewi Prawita, UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA CERITA PENDEK MELALUI TEKNIK PENGHAYATAN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Luh Kade Dwi Aryani, I Putu Suardipa, I Made Sedana, MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN MELALUI MEDIA KONKRET PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 8 BANJAR ANYAR , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Nyoman Sri Suryadnyani, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN UNSUR-UNSUR INTRINSIK TEKS NARASI SISWA KELAS III SD NEGERI 2 BELALANG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Luh Gede Suryatini, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) BERBANTUAN MEDIA GAMBAR SERI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI SEDERHANA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 BUWIT , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Gede Nyoman Sutiawan, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS TOKOH CERITA TIMUN EMAS SISWA KELAS IV SD NEGERI 5 SENGANAN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Desak Kade Puspita Dewi, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, PEMBELAJARAN IPA SD BERBASIS DIGITAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS VI SD NEGERI CEPAKA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Nyoman Sri Suryadnyani, I Putu Suardipa, I Made Sedana, MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 BELALANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MELALUI METODE DISKUSI KELOMPOK , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
<< < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.