Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak kecanduan game online terhadap
perkembangan psikologis dan prestasi belajar siswa sekolah dasar. Penelitian menggunakan
pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif, yang dilaksanakan di SD Negeri 1 Sumerta, Denpasar,
serta lingkungan tempat tinggal siswa di Komplek Perumahan Jalan Akasia Gang Puspa Padma
Denpasar Timur. Subjek penelitian adalah 10 siswa yang terindikasi mengalami kecanduan game
online, dengan informan pendukung yaitu guru dan orang tua. Teknik pengumpulan data dilakukan
melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan teknik
analisis interaktif dengan triangulasi sumber dan metode untuk menjamin keabsahan data. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa siswa telah terpapar game online sejak usia dini dan menghabiskan
waktu bermain dalam durasi yang cukup lama. Dampak yang ditimbulkan meliputi aspek
psikologis, seperti rendahnya konsentrasi, ketidakstabilan emosi, dan rendahnya kontrol diri; aspek
sosial, seperti kurangnya interaksi dengan teman sebaya dan kecenderungan menarik diri dari
lingkungan; serta aspek akademik, seperti menurunnya prestasi belajar, kurangnya keaktifan dalam
pembelajaran, serta rendahnya kedisiplinan. Temuan ini menunjukkan bahwa kecanduan game
online memberikan dampak negatif yang signifikan dan bersifat multidimensional terhadap
perkembangan siswa. Oleh karena itu, diperlukan peran aktif dan kerja sama antara sekolah dan
orang tua dalam mengawasi serta mengendalikan penggunaan game online agar tidak menghambat
perkembangan optimal siswa.
DAMPAK KECANDUAN GAME ONLINE TERHADAP PERKEMBANGAN FSIKOLOGIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
🔗 DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v24i1.1090
📅 Published: 11 June 2026
📝
Abstract
📚
References
- BMC Psychology. (2024). Gaming addiction and emotional regulation. Creswell, J. W. (2021). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (5th ed.). Sage Publications. Etikan, I., & Bala, K. (2017). Sampling and sampling methods. Biometrics & Biostatistics International Journal, 5(6). Firdaus, A., et al. (2025). Analisis kecanduan game online terhadap perilaku sosial siswa SD. Indoneian Journal of Elementary School. Gaol, L. (2012). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Grasindo. Journal of Psychiatric Research. (2024). Internet addiction and mental health in adolescents. Kemendikbud. (2016). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Nurmauli, & Arifah, R. N. (2025). Dampak kecanduan game online pada anak. Jurnal Pengabdian Masyarakat. Ramadhan, W., et al. (2024). Dampak kecanduan game online terhadap perilaku siswa. Jurnal Pendidikan. Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2020). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (4th ed.). Sage Publications. Santrock, J. W. (2011). Child Development. New York: McGraw-Hill. Setiowati, A., et al. (2025). Penyebab dan dampak kecanduan game online pada siswa SD. Jurnal BK. Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Alfabeta. Yin, R. K. (2021). Case Study Research and Applications: Design and Methods (6th ed.). Sage Publications.
📈
Usage Chart
Downloads (Line Chart)
Downloads
Download data is not yet available.
Views (Bar Chart)
-
ACCREDITATION CERTIFICATE
-
INDEXING
-
STATISTIC COUNTER
-
CITATION
Similar Articles
- I Gede Dodik Sanjiartha, I Made Sedana, I Putu Suardipa, MENINGKATKAN PEMAHAMAN GEOMETRI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DAN KONSEP ARSITEKTUR BALI “ASTA KOSALA KOSALI”: STUDI KASUS DI KELAS V SD NEGERI 4 SUDAJI , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Komang Suryaninsih, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, STRATEGI HOLISTIK PENDIDIKAN KARAKTER DI ERA DIGITAL: MEMBANGUN GENERASI BERETIKA DAN BERSUSILA UNTUK MASA DEPAN BANGSA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Yulia Nanik Amini, Ida Ayu Made Wedasuwari, PENERAPAN METODE PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBASIS AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS BIOGRAFI SISWA KELAS X.9 SMAN 5 DENPASAR , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Kadek Adi Prawira, Ni Nyoman Kurnia Wati, IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ERA DIGITAL DAMPAKNYA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Putri Anggreni, PEMBELAJARAN ADAPTIF INKLUSIF BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (SUATU KAJIAN PUSTAKA) , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Anisatul Lathifah, Syauqia Salsabila, Dita Dwi Amelia, Milakul Asyifah, Sulis Janu Hartati, ANALYSIS OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ UNDERSTANDING OF ARITHMETIC CONCEPTS THROUGH A ROPE-JUMPING GAME , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 24 No. 1 (2026): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Kadek Tia Wisma Adinda, Ni Luh Nyoman Seri Malini, Made Ratna Dian Aryani, PEMEROLEHAN KOSAKATA MELALUI PEMANFAATAN DONGENG BAHASA INDONESIA PADA ANAK USIA 4 - 6 TAHUN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Aldi Saputro, Dimas Virgananda Prakoso, Luqman Hakim, Vivi Pratiwi, ANALISIS BUTIR SOAL SPREADSHEET PADA SISWA SMK SE-JAWA TIMUR KELAS 10 DENGAN PROGAM ANATES VERSI 4.0 FOR WINDOWS , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 2 (2024): SULUH PENDIDIDKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Nyoman Serma Adi, Putu Budi Adnyana, I Putu Wisna Ariawan, I Gede Astra Wesnawa, INTEGRASI PENDEKATAN ANTROPOLOGIS, FILOSOFIS, PSIKOLO GIS, DAN SOSIOLOGIS DALAM PENGEMBANGAN TEORI PENDIDI KAN DI INDONESIA : SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Putu Ayu Kartika Sari Dewi, I Gede Gita Wiastra, I Gusti Ngurah Bagus Yoga Widiadnya, Ni Made Surpiyanti, Elsita Lisnawati Guntar, PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR SEBAGAI MEDIA LITERASI DIGITAL ANTI KEKERASAN DIGITAL , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 2 (2024): SULUH PENDIDIDKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
<< < 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.