Penelitian ini mengkaji efektivitas penerapan model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) yang
dipadukan dengan pemanfaatan media audiovisual dalam meningkatkan prestasi akademik siswa kelas
IV SD Negeri 2 Depeha dalam mata pelajaran IPA. Subjek penelitian terdiri dari 16 siswa. Metode
penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua
siklus, meliputi tahap perencanaan, penerapan, observasi, dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan
melalui tes awal dan tes akhir, pengamatan partisipasi siswa, serta angket mengenai tanggapan mereka.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PBM yang didukung oleh media audiovisual secara
signifikan memperkuat pemahaman konsep, meningkatkan keterlibatan aktif siswa dalam pembelajaran,
serta menumbuhkan motivasi belajar mereka. Peningkatan rata-rata skor tes akhir dibandingkan dengan
tes awal mengindikasikan efektivitas pendekatan ini. Sebagian besar siswa memberikan respons positif
terhadap penggunaan media video karena dinilai lebih menarik dan membantu mereka memahami
materi dengan lebih mudah. Studi ini memberikan kontribusi terhadap inovasi metode pembelajaran IPA
di sekolah dasar, dengan merekomendasikan integrasi media audiovisual dalam PBM sebagai strategi
pembelajaran yang interaktif dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa.
PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 DEPEHA
🔗 DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v23i1.997
📅 Published: 19 February 2026
📝
Abstract
📚
References
- Aeni, N., Hikmawati, R. N., & Nuraeni. 2024. Penerapan model Problem-Based Learning berbantuan video YouTube un tuk meningkatkan motivasi belajar IPA peserta didik kelas VII.D di SMP Negeri 22 Makassar. Jurnal Pendidikan, 6(2), 1083. Arrafini, R. 2024. Pengaruh model Problem Based Learning berbantuan video ani masi terhadap hasil belajar IPA peserta didik kelas V. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 7(3), 229-240. Ariandi Putri, N. P., Sudarma, I. K., & Astawan, I. G. 2024. Pengaruh model Project-Based Learning berbantuan video pembelajaran terhadap nalar kri tis dan literasi sains siswa kelas IV SD. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(4), 3702-3710. Hikmawati, R. N., & Nuraeni. 2024. Penera pan model Problem-Based Learning berbantuan video untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas VII. Jurnal Pendidikan Sains, 8(1), 45-56. Kurniawati, E., & Sari, D. P. 2023. Pengaruh Problem-Based Learning berbantuan video animasi terhadap keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran IPA kelas V SD di Kecamatan Laweyan. Ju rnal Pendidikan Indonesia, 12(2), 150 160. Nur, M., & Rahmawati, S. 2023. Penerapan model Problem-Based Learning berban tuan video animasi untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada materi efek rumah kaca. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan IPA, 4, 2293-2301. Prasetyo, A., & Lestari, S. 2023. Penerapan model Problem-Based Learning berban tuan video untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas VII. Jurnal Pen didikan dan Pembelajaran Sains, 9(2), 99-110. Putri, N. P. A., Sudarma, I. K., & Astawan, I. G. 2024. Pengaruh model Project-Based Learning berbantuan video pembela jaran terhadap nalar kritis dan literasi sains siswa kelas IV SD. Edukatif: Ju rnal Ilmu Pendidikan, 6(4), 3702-3710. Rahmawati, S., & Nur, M. 2023. Penerapan model Problem-Based Learning berban tuan video animasi untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada materi efek rumah kaca. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan IPA, 4, 2293-2301. Rida, A. 2024. Pengaruh model Problem Based Learning berbantuan video ani masi terhadap hasil belajar IPA peserta didik kelas V. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 7(3), 229-240. Sari, D. P., & Kurniawati, E. 2023. Pengaruh Problem-Based Learning berbantuan video animasi terhadap keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran IPA kelas V SD di Kecamatan Laweyan. Ju rnal Pendidikan Indonesia, 12(2), 150 160. Sudarma, I. K., & Astawan, I. G. 2024. Pen garuh model Project-Based Learning berbantuan video pembelajaran terha dap nalar kritis dan literasi sains siswa kelas IV SD. Edukatif: Jurnal Ilmu Pen didikan, 6(4), 3702-3710. Suhartini, S., & Prasetyo, A. 2023. Penerapan model Problem-Based Learning berban tuan video untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas VII. Jurnal Pen didikan Sains Indonesia, 11(1), 55-65. Wahyuni, S., & Lestari, S. 2023. Penerapan model Problem-Based Learning berban tuan video untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas VII. Jurnal Pen didikan dan Pembelajaran Sains, 9(2), 99-110. Yulianti, L., & Suhartini, S. 2023. Penerapan model Problem-Based Learning berban tuan video untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas VII. Jurnal Pen didikan Sains Indonesia, 11(1), 65-75.
📈
Usage Chart
Downloads (Line Chart)
Downloads
Download data is not yet available.
Views (Bar Chart)
-
ACCREDITATION CERTIFICATE
-
INDEXING
-
STATISTIC COUNTER
-
CITATION
Similar Articles
- Ni Putu Ayu Winaastari, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BACAAN YANG SISTEMATIS DENGAN BERLATIH MEMBUAT TEKS PROSEDUR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASE LEARNING , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Bagus Bayu Budiarsa, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, EKSPLORASI PENGALAMAN SISWA KELAS V SD NEGERI 3 PEJATEN DALAM PEMBELAJARAN IPAS BERBASIS GAMIFIKASI DENGAN APLIKASI CLASSPOINT , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Luh Gede Sri Susanthi, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAPAT MENINGKATKAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VI SD NEGERI 1 BERABAN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Kadek Mertayasa, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PJBL BERBANTUAN VIDEO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SD N 3 PENGULON , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Gusti Ayu Putu Alit Wistari, I Putu Suardipa, I Made Sedana, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Kadek Agus Sumerta Jaya, Ni Nyoman Kurnia Wati, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENDALAM BERBANTUAN QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD DI KABUPATEN BULELENG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Gede Agus Mahardika, I Made Sedana, I Putu Suardipa, PENGGUNAAN KARTU BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG NILAI TEMPAT DI KELAS II SD NO. 2 TUBAN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Gede Adi Suwarma Putra, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA VIDEO DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI ENGENAL PERASAAN PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 3 KUTAMPI , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Made Putrayasa, I Made Sedana, I Putu Suardipa, PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Komang Hernawati, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 2 PED , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.