Kemajuan teknologi dalam pendidikan mendorong inovasi dalam strategi pembelajaran untuk
meningkatkan efektivitas dan daya tariknya. Salah satu solusi yang banyak digunakan adalah
Wordwall, platform digital berbasis permainan yang menawarkan pembelajaran interaktif. Penelitian ini
mengevaluasi efektivitas Wordwall dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar Bahasa Indonesia
pada siswa kelas 2 SD Negeri 3 Pengastulan. Dengan metode penelitian tindakan kelas (PTK) dua
siklus, data diperoleh melalui pre-test, post-test, observasi keterlibatan siswa, dan angket respons
siswa. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam motivasi belajar dan hasil akademik siswa,
terlihat dari partisipasi yang lebih aktif dan peningkatan nilai post-test. Wordwall terbukti sebagai media
pembelajaran inovatif yang dapat mendukung pembelajaran digital interaktif yang lebih menarik dan
efektif.
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS 2 SD NEGERI 3 PENGASTULAN
🔗 DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v23i1.1056
📅 Published: 25 February 2026
📝
Abstract
📚
References
- Anderson, L. W., & Krathwohl, D. R. (2001). A taxonomy for learning, teaching, and assessing: A revision of Bloom’s taxonomy of educational objectives. Longman. Arsyad, A. (2022). Media pembelajaran: Pengertian, pengembangan, dan pemanfaatannya dalam proses pembelajaran. RajaGrafindo Persada. Darmawan, D. (2021). Teknologi pembelajaran: Inovasi dalam dunia pendidikan. PT Remaja Rosdakarya. Daryanto, D. (2023). Media pembelajaran interaktif berbasis teknologi digital. Gava Media. Dewi, R. P., & Suyatna, A. (2024). Pengaruh media Wordwall terhadap motivasi belajar siswa sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia, 5(2), 112 125. Hamalik, O. (2022). Peranan media pembelajaran dalam meningkatkan efektivitas belajar mengajar. Bumi Aksara. Heinich, R., Molenda, M., & Russell, J. D. (2023). Instructional media and technologies for learning. Pearson. Munir, M. (2024). Pemanfaatan media digital dalam pembelajaran interaktif. Deepublish. Prensky, M. (2022). Digital game-based learning. McGraw-Hill. Sugiyono. (2023). Metode penelitian pendidikan: Pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta. Email: suryaningtresna@gmail.com Suryani, N., & Hidayat, R. (2024). Analisis efektivitas Wordwall dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SD. Jurnal Teknologi Pendidikan, 7(1), 45 59. Warsita, B. (2023). Teknologi pembelajaran: Landasan & implementasi dalam pendidikan. PT Indeks. Widodo, S. (2024). Pengaruh gamifikasi dalam media pembelajaran terhadap keterlibatan siswa. Jurnal Inovasi Pendidikan, 9(3), 87-102. Winarno, W. (2024). Evaluasi pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Graha Ilmu. Yusuf, A. M. (2023). Pembelajaran berbasis multimedia interaktif. Pustaka Pelajar.
📈
Usage Chart
Downloads (Line Chart)
Downloads
Download data is not yet available.
Views (Bar Chart)
-
ACCREDITATION CERTIFICATE
-
INDEXING
-
STATISTIC COUNTER
-
CITATION
Similar Articles
- Ni Luh Putu Nurtini, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, PENGGUNAAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN KARTU HURUF DAPAT MENINGKATKAN LITERASI SISWA KELAS 2 SD NEGERI 1 NYAMBU , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Bagus Bayu Budiarsa, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, EKSPLORASI PENGALAMAN SISWA KELAS V SD NEGERI 3 PEJATEN DALAM PEMBELAJARAN IPAS BERBASIS GAMIFIKASI DENGAN APLIKASI CLASSPOINT , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Gede Agus Mahardika, I Made Sedana, I Putu Suardipa, PENGGUNAAN KARTU BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG NILAI TEMPAT DI KELAS II SD NO. 2 TUBAN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Luh Kade Dwi Aryani, I Putu Suardipa, I Made Sedana, MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN MELALUI MEDIA KONKRET PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 8 BANJAR ANYAR , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Dewa Nyoman Oka, I Made Sudiana, ANALISIS PENDEKATAN DEEP LEARNING UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI 2 TABANAN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Kadek Wira Ariawan, I Wayan Wira Kusumajaya, I Made Sedana, I Putu Suardipa, MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PENJUMLAHAN BERBANTUAN MEDIA KARTU DOMINO MODIFIKASI DI KELAS 2 SD NO. 4 KUTA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Nyoman Artana, Nyoman Utari Dewi Indriati, I Gede Angga Supriana, Ni Ketut Riska Dewi Prawita, UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA CERITA PENDEK MELALUI TEKNIK PENGHAYATAN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Luh Gede Suryatini, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) BERBANTUAN MEDIA GAMBAR SERI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI SEDERHANA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 BUWIT , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Nyoman Sri Suryadnyani, I Putu Suardipa, I Made Sedana, MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 BELALANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MELALUI METODE DISKUSI KELOMPOK , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Putu Ngurah Dandy Kharismawan, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAPAT MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DAN MENGEMUKAKAN OPINI SISWA KELAS 5B SD NEGERI 1 KALIASEM , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
<< < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.