Kemajuan teknologi dalam pendidikan mendorong inovasi dalam strategi pembelajaran untuk
meningkatkan efektivitas dan daya tariknya. Salah satu solusi yang banyak digunakan adalah
Wordwall, platform digital berbasis permainan yang menawarkan pembelajaran interaktif. Penelitian ini
mengevaluasi efektivitas Wordwall dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar Bahasa Indonesia
pada siswa kelas 2 SD Negeri 3 Pengastulan. Dengan metode penelitian tindakan kelas (PTK) dua
siklus, data diperoleh melalui pre-test, post-test, observasi keterlibatan siswa, dan angket respons
siswa. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam motivasi belajar dan hasil akademik siswa,
terlihat dari partisipasi yang lebih aktif dan peningkatan nilai post-test. Wordwall terbukti sebagai media
pembelajaran inovatif yang dapat mendukung pembelajaran digital interaktif yang lebih menarik dan
efektif.
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS 2 SD NEGERI 3 PENGASTULAN
🔗 DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v23i1.1056
📅 Published: 25 February 2026
📝
Abstract
📚
References
- Anderson, L. W., & Krathwohl, D. R. (2001). A taxonomy for learning, teaching, and assessing: A revision of Bloom’s taxonomy of educational objectives. Longman. Arsyad, A. (2022). Media pembelajaran: Pengertian, pengembangan, dan pemanfaatannya dalam proses pembelajaran. RajaGrafindo Persada. Darmawan, D. (2021). Teknologi pembelajaran: Inovasi dalam dunia pendidikan. PT Remaja Rosdakarya. Daryanto, D. (2023). Media pembelajaran interaktif berbasis teknologi digital. Gava Media. Dewi, R. P., & Suyatna, A. (2024). Pengaruh media Wordwall terhadap motivasi belajar siswa sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia, 5(2), 112 125. Hamalik, O. (2022). Peranan media pembelajaran dalam meningkatkan efektivitas belajar mengajar. Bumi Aksara. Heinich, R., Molenda, M., & Russell, J. D. (2023). Instructional media and technologies for learning. Pearson. Munir, M. (2024). Pemanfaatan media digital dalam pembelajaran interaktif. Deepublish. Prensky, M. (2022). Digital game-based learning. McGraw-Hill. Sugiyono. (2023). Metode penelitian pendidikan: Pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta. Email: suryaningtresna@gmail.com Suryani, N., & Hidayat, R. (2024). Analisis efektivitas Wordwall dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SD. Jurnal Teknologi Pendidikan, 7(1), 45 59. Warsita, B. (2023). Teknologi pembelajaran: Landasan & implementasi dalam pendidikan. PT Indeks. Widodo, S. (2024). Pengaruh gamifikasi dalam media pembelajaran terhadap keterlibatan siswa. Jurnal Inovasi Pendidikan, 9(3), 87-102. Winarno, W. (2024). Evaluasi pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Graha Ilmu. Yusuf, A. M. (2023). Pembelajaran berbasis multimedia interaktif. Pustaka Pelajar.
📈
Usage Chart
Downloads (Line Chart)
Downloads
Download data is not yet available.
Views (Bar Chart)
-
ACCREDITATION CERTIFICATE
-
INDEXING
-
STATISTIC COUNTER
-
CITATION
Similar Articles
- Nyoman Suryawan, I Ketut Arya Sentana Maharta, A.A Sri Yudi Aprilaningrum, PEMANFAATAN MUSEUM ARKEOLOGI GEDONG ARCA DI BEDULU GIANYAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Wayan Juli Artini, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, INTEGRASI METODE EXPERIENTIAL LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS 6 SD NEGERI 2 PENEBEL , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Wayan Juli Artini, Ni Nyoman Karmini, I Nyoman Raka, PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN VIDEO DAPAT MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR INTRINSIK CERPEN SISWA KELAS VI SD NEGERI 2 PENEBEL , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Hery Nugroho, MEDIA AJAR STEAM BERBASIS PROYEK GUNA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PROFIL PELAJAR PANCASILA SISWA SMP DALAM KURIKULM MERDEKA , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 22 No. 2 (2024): SULUH PENDIDIDKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Kadek Panji Yustisio, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, IMPLEMENTASI LITERASI DIGITAL UNTUK MEMENGARUHI MINAT MEMBACA PADA SISWA SEKOLAH DASAR , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Luh Putu Sherly Arima Devi, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun, PENGARUH MODEL INQUIRI BERBANTUAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS III SD N 3 DENCARIK , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Wayan Eka Susanti, Relin D.E, Gek Diah Desi Sentana, INTERNALISASI NILAI TRI KAYA PARISUDHA DALAM PENGUATAN ETIKA DIGITAL SISWA SMP NEGERI 5 TABANAN , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 24 No. 1 (2026): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- Ni Wayan Novitayanti, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, OPTIMALISASI BRAIN GYM UNTUK MENINGKATKAN FOKUS BELAJAR SISWA KELAS VI PADA MATA PELAJARAN IPAS SD NEGERI 2 BELALANG , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Gede Adi Suwarma Putra, I Ketut Sudarsana, Ni Putu Candra Prastya Dewi, IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA: STUDI EMPIRIS DI SDN 3 KUTAMPI , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
- I Wayan Rudiarta, Ni Nyoman Serma Adi, I Putu Sriartha, Wayan Mudana, I Made Pageh, INTEGRASI LITERASI DIGITAL DALAM KEBIJAKAN ANTI-BULLYING UNTUK PENCEGAHAN CYBERBULLYING DI SEKOLAH: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW (SLR) , Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan: Vol. 23 No. 2 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
<< < 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.