Skip to main content
Suluh Pendidikan · Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Suluh PendidikanIKIP Saraswati
Vol. 22 No. 3 (2024) / Articles

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN UNSUR-UNSUR INTRINSIK TEKS NARASI SISWA KELAS III SD NEGERI 2 BELALANG

Ni Nyoman Sri Suryadnyani (Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja)
Ni Nyoman Karmini (Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja, Indonesia)
I Nyoman Raka (Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja, Indonesia)
DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v22i3.776 Published: 9 January 2025
Vol. 22 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember 2024 SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penggunaan model problem based learning berbantuan media video untuk meningkatkan unsur-unsur intrinsik teks narasi sederhana siswa kelas III SD Negeri 2 Belalang. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Pada penelitian ini, model PTK yang digunakan yaitu model yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc.Taggara dengan proses siklus putaran spiral refleksi diri yang dimulai dengan Rencana, Tindakan, Pengamatan, Refleksi, dan Perencanaan Kembali yang merupakan dasar ancang-ancang pemecahan masalah. Lokasi penelitian dilaksanakan di SD Negeri 2 Belalang. Populasinya merupakan siswa kelas III yang berjumlah 27 siswa. Teknik pengumpulan data yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini pada dasarnya menggunakan analisis data kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan media video memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan siswa dalam mengidentifikasi unsur-unsur intrinsik teks narasi. Pada siklus I, rata-rata nilai siswa hanya mencapai 68, dengan tingkat ketuntasan 55%. Sedangkan pada siklus II rata-rata nilai siswa meningkat menjadi 82, dengan tingkat ketuntasan mencapai 85%

References

  1. Anderson, M. (2006). The Teaching of Writing:
  2. Effective Literacy Teaching. Pearson
  3. Education.
  4. Arends, R. I. (2012). Learning to Teach. New
  5. York: McGraw-Hill.
  6. Gunning, T. G. (2013). Creating Literacy
  7. Instruction for All Students. Pearson.
  8. Kemmis, S., & McTaggart, R. (1988). The Action
  9. Research Planner. Victoria: Deakin University
  10. Press.
  11. Kusuma, W., et al. (2020). Pengaruh Model
  12. Pembelajaran terhadap Kemampuan Berpikir
  13. Kritis Anak Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan
  14. Dasar, 12(2), 45-58.
  15. Langer, J. A. (1995). Envisioning Literature:
  16. Literary Understanding and Literature
  17. Instruction. Teachers College Press.
  18. Mayer, R. E. (2009). Multimedia Learning.
  19. Cambridge: Cambridge University Press.
  20. Nofziarni, A., Hadiyanto, H., Fitria, Y., & Bentri,
  21. A. (2019). Pengaruh Penggunaan Model
  22. Problem Based Learning (Pbl) Terhadap
  23. Hasil Belajar Siswa Di Sekolah Dasar. Jurnal
  24. Basicedu, 3(4), 2016-2024.
  25. Paivio, A. (1986). Mental Representations: A
  26. Dual Coding Approach. Oxford University
  27. Press.
  28. Schmidt, H. G., Rotgans, J. I., & Yew, E. H.
  29. J. (2000). The Process of Problem-Based
  30. Learning: What Works and Why. Academic
  31. Medicine, 75(3), 1-7.
  32. Setiawan, B., & Hamid, R. (2021). Efektivitas
  33. Media Video dalam Meningkatkan Pemahaman
  34. Siswa pada Pembelajaran Tematik di Sekolah
  35. Dasar. Jurnal Teknologi Pendidikan, 23(2),
  36. 124-136.
  37. Setiyaningrum, M. (2018). Peningkatan hasil
  38. belajar menggunakan model problem based
  39. learning (PBL) pada siswa kelas 5 SD. Jartika,
  40. 1(2), 99-108.
  41. Sihotang, K. (2019). Kecakapan Hidup di
  42. Era Digital(R. Wahyudi (ed.); 1st ed.). PT.
  43. Kanisius.
  44. Tompkins, G. E. (2011). Literacy for the 21st
  45. Century: A Balanced Approach. Pearson

Usage Statistics

Metrics & Statistics

1091 Views 304 Downloads pp. 177-184
pdf

Keywords

problem based learning, media video, unsur-unsur intrinsik teks narasi

sintacertf

  • ACCREDITATION CERTIFICATE

issn

ISSN
ISSN Certificate E-ISSN Certificate

indexing

  • INDEXING

visitcounter

  • STATISTIC COUNTER

    Flag Counter

citation

  • CITATION

lokasi

  • PETA LOKASI

Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan

Similar Articles